ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
381 jr-9901  بررسی اثربخشی درمان عقلانی هیجانی رفتاری بر کاهش عواید ناکارآمد مادران کودکان نابینا  کاغذی  عاطفه رنجبر ، حلیمه صیادی ، رضا نظام پور ، مطهره رحیمی    فارسی  درمان عقلانی - هیجانی - رفتاری ، عقاید ناکارآمد ، نابینا  5 مرداد 1395 
382 jr-19007  اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روان و باورهای غیرمنطقی مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم  کاغذی ، الکترونیک  زینب معتمدی نیا  موسسه آموزش عالی نیکان  فارسی  درمان شناختی- رفتاری، باورهای غیرمنطقی،سلامت روانی،مادران دارای فرزند اوتیسم  7 اردیبهشت 1397 
383 jr-18894  اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب مادران دارای کودک نابینا  کاغذی ، الکترونیک  معصومه حسین نیا  دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان  فارسی  درمان شناختی رفتاری، اضطراب، مادران دارای کودک نابینا  3 اردیبهشت 1397 
384 jr-5758  کودکان پیش دبستانی معلول فیزیکی، مشکلات و راه حلها  کاغذی  جلال یونسی    فارسی  معلول فیزیکی ، کودک معلول ، کودک پیش دبستانی ، درمان  21 خرداد 1395 
385 jr-9861  بررسی پرخاشگری در کودکان ناشنوا  کاغذی  فرزانه جوان بخش ، حسین مطهری نژاد    فارسی  پرخاشگری ، کودکان ناشنوا ، درمان  3 مرداد 1395 
386 jr-9900  بررسی هوش هیجانی در دختران نابینا مقطع دبیرستان شهر مشهد  کاغذی  حشمت کلالی نصرآبادی ، هاشم نعمتی    فارسی  رابطه هوش هیجانی ، دختران نابینا مقطع دبیرستان ، شهر مشهد  5 مرداد 1395 
387 jr-9887  تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه گاردنر بر خودکارآمدی عمومی دانش آموزان ناشنوای هنرستانی شهر اصفهان  کاغذی  سعید رحیمی ، باقر عیاری بناب    فارسی  کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه  4 مرداد 1395 
388 jr-9836  ضروررت و اهمیت آموزش «طراحی همه شمول» در دانشکده های ممعماری و شهرسازی برای افراد با محدودیت جسمی - حرکتی   کاغذی  علیرضا فلاحی     فارسی  دانشکده معماری ، معماری و شهرسازی ، طراحی ، طراحی همه شمول  2 مرداد 1395 
389 jr-9413  تحلیل عوامل بازدارنده موثر بر مشارکت دانش اموزان معلول جسمی_حرکتی در فعالیت های ورزشی مدارس  کاغذی  اسکندر حسین پور ، میر نعمت غیبی ، مومن مومن نژاد ، رعنا حاجی علیلو      ورزش ، موانع ، معلول جسمی-حرکتی ، دانش اموزان ، مدارس  22 تیر 1395 
390 jr-9843  مناسب سازی فضاهای آموزشی جهت سهولت دسترسی دانش آموزان تلفیقی (کم توانان جسمی - حرکتی)  کاغذی  هوشنگ امیری ابیانه ، منوچهر علیار زنجانی     فارسی  مناسب سازی ، فضاهای آموزشی ، دانش آموزان کم توان جسمی - حرکتی  2 مرداد 1395 
391 jr-9858  بررسی رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا شهرستان شادگان  کاغذی  مجید نعیماوی ، غلامحسین کعبی ، خلیل توفانی زاده ، حمدان رحیمی    فارسی  عزت نفس ، منبع کنترل ، دانش آموزان پسر و دختر ، ناشنوا  3 مرداد 1395 
392 jr-18806  بررسی مقایسه ای عزت نفس و شادکامی در بین دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی شهر بندرعباس در سال 93 - 92  کاغذی ، الکترونیک  طلعت برشان  موسسه علمی کیان پژوهان  فارسی  دانش آموزان ناشنوا، مدارس تلفیقی، مدارس ویژه، عزت نفس، شادکامی  2 اردیبهشت 1397 
393 jr-18794  اثربخشی بازی درمانی گشتالتی بر اضطراب دانش آموزان ناشنوای 7 تا 9 سال شهر ایلام  کاغذی ، الکترونیک  فرناز کشاورزی ، امین ماهوتی خورده چشمه  دانشگاه نیکان  فارسی  دانش آموزان ناشنوا، اضطراب، بازی درمانی گشتالتی، ناشنوایی  2 اردیبهشت 1397 
394 jr-9895  بررسی و مقایسه های استعدادهای چندگانه در مولفه های (فضایی، موسیقی، هستی گرایانه) دانش آموزان پسر نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهرستان کوهدشت  کاغذی  سمیه آزاد بخت ، مرادعلی میری    فارسی  هوش های چندگانه ، دانش آموزان نابینا و بینا  5 مرداد 1395 
395 jr-9896  مقایسه کارکردهای اجرایی در دانش آموزان پسر نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهر خرم آباد  کاغذی  بهزاد مهرابی نصر ، آنیتا گراوند ، عالم تاج آزادبخت ، حافظ پادروند    فارسی  کارکردهای اجرایی ، دانش آموزان نابینا و بینا  5 مرداد 1395 
396 jr-24324  تحلیل کیفی فرصت ها و چالش های مدارس تلفیقی برای دانش آموزان دختر متوسطه کم توان و ناتوان  کاغذی  مریم اشرفی ، محمدرضا عابدی ، مصطفی عرب  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  دانش آموزان معلول – مدارس تلفیقی- فرصت – چالش  3 مهر 1398 
397 jr-9872  مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان ناشنوا با دانش آموزان عادی پایه و پنجم و ششم ابتدایی  کاغذی  امین دهقان    فارسی  هوش هیجانی ، دانش آموزان ناشنوا ، دانش آموزان عادی  3 مرداد 1395 
398 jr-24349  مقایسه عزت نفس در دانش آموزان با و بدون معلولیت جسمی حرکتی  کاغذی  شیرین مجاور ، نگار فلامرزی ، سوسن جباری  دبیرخانه دایمی کنفرانس  فارسی  دانش آموزان با و بدون معلولیت جسمی حرکتی، عزت نفس  4 مهر 1398 
399 jr-9929  مقایسه مهارتهای اجتماعی بین دانش آموزان عادی و نابینا مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه درسال تحصیلی 92-91  کاغذی  مهدی قائمی ، علی علیپور صنوبری    فارسی  مهارت اجتماعی ، دانش آموز عادی ، دانش آموز نابینا  6 مرداد 1395 
400 jr-18676  بررسی راهبردهای تنظیم هیجان در دانشآموزان معلول جسمی حرکتی و مقایسه آن با دانش آموزان عادی  الکترونیک ، کاغذی  دانا محمدامین زاده ، محمدمسعود متولی ، یوسف اسمری ، امیر عباسی  همایشگران مهر اشراق  فارسی  راهبردهای تنظیم هیجان ، دانش آموز معلول جسمی حرکتی ، دانش آموز عادی  27 فروردین 1397 

صفحه 20 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 381, پايان 400