ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | ناشر | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
381 | jr-9901 | بررسی اثربخشی درمان عقلانی هیجانی رفتاری بر کاهش عواید ناکارآمد مادران کودکان نابینا | کاغذی | عاطفه رنجبر ، حلیمه صیادی ، رضا نظام پور ، مطهره رحیمی | فارسی | درمان عقلانی - هیجانی - رفتاری ، عقاید ناکارآمد ، نابینا | 5 مرداد 1395 | ||
382 | jr-19007 | اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روان و باورهای غیرمنطقی مادران دارای فرزند مبتلا به اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | زینب معتمدی نیا | موسسه آموزش عالی نیکان | فارسی | درمان شناختی- رفتاری، باورهای غیرمنطقی،سلامت روانی،مادران دارای فرزند اوتیسم | 7 اردیبهشت 1397 | |
383 | jr-18894 | اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب مادران دارای کودک نابینا | کاغذی ، الکترونیک | معصومه حسین نیا | دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان | فارسی | درمان شناختی رفتاری، اضطراب، مادران دارای کودک نابینا | 3 اردیبهشت 1397 | |
384 | jr-5758 | کودکان پیش دبستانی معلول فیزیکی، مشکلات و راه حلها | کاغذی | جلال یونسی | فارسی | معلول فیزیکی ، کودک معلول ، کودک پیش دبستانی ، درمان | 21 خرداد 1395 | ||
385 | jr-9861 | بررسی پرخاشگری در کودکان ناشنوا | کاغذی | فرزانه جوان بخش ، حسین مطهری نژاد | فارسی | پرخاشگری ، کودکان ناشنوا ، درمان | 3 مرداد 1395 | ||
386 | jr-9900 | بررسی هوش هیجانی در دختران نابینا مقطع دبیرستان شهر مشهد | کاغذی | حشمت کلالی نصرآبادی ، هاشم نعمتی | فارسی | رابطه هوش هیجانی ، دختران نابینا مقطع دبیرستان ، شهر مشهد | 5 مرداد 1395 | ||
387 | jr-9887 | تأثیر مداخله مبتنی بر نظریه گاردنر بر خودکارآمدی عمومی دانش آموزان ناشنوای هنرستانی شهر اصفهان | کاغذی | سعید رحیمی ، باقر عیاری بناب | فارسی | کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه | 4 مرداد 1395 | ||
388 | jr-9836 | ضروررت و اهمیت آموزش «طراحی همه شمول» در دانشکده های ممعماری و شهرسازی برای افراد با محدودیت جسمی - حرکتی | کاغذی | علیرضا فلاحی | فارسی | دانشکده معماری ، معماری و شهرسازی ، طراحی ، طراحی همه شمول | 2 مرداد 1395 | ||
389 | jr-9413 | تحلیل عوامل بازدارنده موثر بر مشارکت دانش اموزان معلول جسمی_حرکتی در فعالیت های ورزشی مدارس | کاغذی | اسکندر حسین پور ، میر نعمت غیبی ، مومن مومن نژاد ، رعنا حاجی علیلو | ورزش ، موانع ، معلول جسمی-حرکتی ، دانش اموزان ، مدارس | 22 تیر 1395 | |||
390 | jr-9843 | مناسب سازی فضاهای آموزشی جهت سهولت دسترسی دانش آموزان تلفیقی (کم توانان جسمی - حرکتی) | کاغذی | هوشنگ امیری ابیانه ، منوچهر علیار زنجانی | فارسی | مناسب سازی ، فضاهای آموزشی ، دانش آموزان کم توان جسمی - حرکتی | 2 مرداد 1395 | ||
391 | jr-9858 | بررسی رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا شهرستان شادگان | کاغذی | مجید نعیماوی ، غلامحسین کعبی ، خلیل توفانی زاده ، حمدان رحیمی | فارسی | عزت نفس ، منبع کنترل ، دانش آموزان پسر و دختر ، ناشنوا | 3 مرداد 1395 | ||
392 | jr-18806 | بررسی مقایسه ای عزت نفس و شادکامی در بین دانش آموزان ناشنوای مدارس تلفیقی و استثنایی شهر بندرعباس در سال 93 - 92 | کاغذی ، الکترونیک | طلعت برشان | موسسه علمی کیان پژوهان | فارسی | دانش آموزان ناشنوا، مدارس تلفیقی، مدارس ویژه، عزت نفس، شادکامی | 2 اردیبهشت 1397 | |
393 | jr-18794 | اثربخشی بازی درمانی گشتالتی بر اضطراب دانش آموزان ناشنوای 7 تا 9 سال شهر ایلام | کاغذی ، الکترونیک | فرناز کشاورزی ، امین ماهوتی خورده چشمه | دانشگاه نیکان | فارسی | دانش آموزان ناشنوا، اضطراب، بازی درمانی گشتالتی، ناشنوایی | 2 اردیبهشت 1397 | |
394 | jr-9895 | بررسی و مقایسه های استعدادهای چندگانه در مولفه های (فضایی، موسیقی، هستی گرایانه) دانش آموزان پسر نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهرستان کوهدشت | کاغذی | سمیه آزاد بخت ، مرادعلی میری | فارسی | هوش های چندگانه ، دانش آموزان نابینا و بینا | 5 مرداد 1395 | ||
395 | jr-9896 | مقایسه کارکردهای اجرایی در دانش آموزان پسر نابینا و بینا مقطع راهنمایی شهر خرم آباد | کاغذی | بهزاد مهرابی نصر ، آنیتا گراوند ، عالم تاج آزادبخت ، حافظ پادروند | فارسی | کارکردهای اجرایی ، دانش آموزان نابینا و بینا | 5 مرداد 1395 | ||
396 | jr-24324 | تحلیل کیفی فرصت ها و چالش های مدارس تلفیقی برای دانش آموزان دختر متوسطه کم توان و ناتوان | کاغذی | مریم اشرفی ، محمدرضا عابدی ، مصطفی عرب | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | دانش آموزان معلول – مدارس تلفیقی- فرصت – چالش | 3 مهر 1398 | |
397 | jr-9872 | مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان ناشنوا با دانش آموزان عادی پایه و پنجم و ششم ابتدایی | کاغذی | امین دهقان | فارسی | هوش هیجانی ، دانش آموزان ناشنوا ، دانش آموزان عادی | 3 مرداد 1395 | ||
398 | jr-24349 | مقایسه عزت نفس در دانش آموزان با و بدون معلولیت جسمی حرکتی | کاغذی | شیرین مجاور ، نگار فلامرزی ، سوسن جباری | دبیرخانه دایمی کنفرانس | فارسی | دانش آموزان با و بدون معلولیت جسمی حرکتی، عزت نفس | 4 مهر 1398 | |
399 | jr-9929 | مقایسه مهارتهای اجتماعی بین دانش آموزان عادی و نابینا مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه درسال تحصیلی 92-91 | کاغذی | مهدی قائمی ، علی علیپور صنوبری | فارسی | مهارت اجتماعی ، دانش آموز عادی ، دانش آموز نابینا | 6 مرداد 1395 | ||
400 | jr-18676 | بررسی راهبردهای تنظیم هیجان در دانشآموزان معلول جسمی حرکتی و مقایسه آن با دانش آموزان عادی | الکترونیک ، کاغذی | دانا محمدامین زاده ، محمدمسعود متولی ، یوسف اسمری ، امیر عباسی | همایشگران مهر اشراق | فارسی | راهبردهای تنظیم هیجان ، دانش آموز معلول جسمی حرکتی ، دانش آموز عادی | 27 فروردین 1397 |
صفحه 20 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 381, پايان 400