چکیده |
این پژوهش یک مطالعه توصیفی تحلیلی است که به منظور "بررسی مشکلات بهداشتی دانشآموزان نابینای شهر تهران" صورت گرفته است . در این پژوهش تعداد 100 نفر از دانشآموزان نابینا، با تحصیلات اول راهنمایی تا چهارم دبیرستان و در محدوده سنی (13 تا 22) سال شرکت داشتهاند. نمونههای حائز شرایط از طریق مراجعه به مدارس نابینایان و با روش تصادفی برگزیده شدند. ابزار گردآوری در این تحقیق ابتدا مشاهده و مصاحبه و سپس پرسشنامه بوده که با مراجعه پژوهشگر به مدارس نابینایان و همکاری واحدهای مورد پژوهش تکمیل شده است . یافتههای این پژوهش که در 52 جدول بصورت توزیع فراوانی مطلق و نسبی و یک جدول کلی در رابطه با متغیرهای (جنس ، سن، میزان تحصیلات ، محل زندگی) با 13 سئوال اهداف جزئی پژوهش در رابطه با داشتن و نداشتن مشکل سنجیده شد، بیانگر این مسئله است که مشکلات بهداشتی دانشآموزان نابینا در رابطه با رفتن و برگشتن از حمام با سن و میزان تحصیلات ارتباط دارد. مشکلات بهداشتی دانشآموزان نابینا در ابطه با کوتاه کرده ناخن توسط خود با میزان تحصیلات و سن و محل زندگی ارتباط دارد. مشکلات بهداشتی دانشآموزان نابینا در رابطه با پر کردن اوقات فراغت با جنس و سن و میزان تحصیلات ارتباط دارد. دانشآموزان نابینا در رابطه با ورزش نکردن و پر کردن اوقات فراغت و افتادن وسایل در حین استحمام و همچنین در رابطه با تشخیص مسواک شخصی و کوتاه کردن ناخن توسط خود بیشترین مشکل را دارا میباشند و در رابطه با انتخاب مسواک و پاک و تمیز کردن بینی کمترین مشکل را دارند. بطورکلی با توجه به نتایج این تحقیق دانشآموزان نابینا با مشکلات بهداشتی در رابطه با جنس -سن-میزان تحصیلات و محل زندگی ارتباط دارد. سپس چگونگی کاربرد نتایج این تحقیق در پرستاری مورد بحث قرار گرفته و همچنین پیشنهاداتی جهت پژوهشهای بعدی ارائه شده است .
|