کد ts-24161  
عنوان اول بررسی رابطه شدت معلولیت کودکان کم توان ذهنی با درماندگی روانشناختی والدین : نقش واسطه ای تنظیم هیجان و باورهای فراشناختی  
نویسنده فیروزه احدی  
استاد راهنما هادی هاشمی رزینی  
اسناد مشاور محمد حسین عبدللهی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه خوارزمی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روان شناسی عمومی  
سال دفاع 1397شمسی  
زبان فارسی  
چکیده هدف تحقیق حاضر تعیین رابطه شدت معلولیت کودکان کم توان ذهنی با درماندگی روانشناختی والدین با نقش واسطه ای تنظیم هیجان و باورهای فراشناختی مراجعه کننده به اداره بهزیستی شهرستان ملارد بود. روش تحقیق حاضر توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری، کلیه والدین دارای کودکان کم توان ذهنی مراجعه کننده به اداره بهزیستی شهرستان ملارد بودکه براساس جدول مورگان تعداد 200 نفر نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و از آزمون هوش وکسلر کودکان فرم چهار توسط وکسلر (2003) ، پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس(DASS-21) ،مقیاس تنظیم هیجان و پرسشنامه باورهای فراشناختی( 30 -MCQ) استفاده شد و برای تحلیل داده ها از روش تحلیل مسیر، شاخص های نیکویی برازش و تحلیل رگرسیون چند متغیره استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین شدت معلولیت کودکان کم توان ذهنی با درماندگی روانشناختی والدین و راهبردهای هیجانی رابطه وجود ندارد. . بین راهبردهای تنظیم هیجان با درماندگی روانشناختی والدین رابطه وجود ندارد. بین شدت معلولیت کوکان کم توان ذهنی با باورهای فراشناختی رابطه معنی دار دارد. بین باورهای فراشناختی با درماندگی روان شناختی والدین رابطه وجود دارد. تنظیم هیجان در رابطه شدت معلولیت کودکان کم توان ذهنی با درماندگی روانشناختی والدین نقش واسطه ای ایفا نمی کند.  
تاریخ ثبت در بانک 4 شهریور 1398  
فایل پیوست
تصویر