ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4201 ts-2996  مقایسه مهارت های فراشناختی و امید به زندگی والدین کودکان عادی با کودکان ناشنوا    صغری مسعودی  دانشگاه آزاد اسلامی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4202 ts-3000  مقایسه میزان تفاوت اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان ناشنوا و شنوا در مقطع ابتدایی    سارا بامداد  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد خمینی شهر    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4203 ts-3006  مقایسه تئوری ذهن بین کودکان ناشنوا و شنوا    مهنوش قائنی حصاروئیه  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تربت جام    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4204 ts-3008  مقایسه تئوری ذهن و هوش اجتماعی افراد نابینا ناشنوا و افراد عادی    سمیرا مصباحی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل        12 اردیبهشت 1395 
4205 ts-3013  مقایسه بروز اضطراب در نوجوانان عادی و ناشنوا    احمد عنافچه  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر.    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4206 ts-3019  مقایسه تعادل ایستا و پویا در کودکان شنوا و ناشنوا    معصومه حسینی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بروجرد    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4207 ts-3018  مقایسه تأثیر آموزش یادگیری توزیعی و فشرده در بین دانش آموزان استثنایی ناشنوای استان گیلان    جهانگیر عبدی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکابن    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4208 ts-3020  مقایسه تعادل ایستا و پویا ورزشکاران (فوتسال ، والیبال ، کشتی ) و غیر ورزشکاران ناشنوا    رضا رودگر  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بروجرد    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4209 ts-2266  رابطه بین سرسختی روانشناختی و خودکار آمدی در بین دانش آموزان ناشنوایی شهر شیراز    تهمینه جوکار  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت     فارسی    5 اردیبهشت 1395 
4210 ts-3024  توصیف نحوه گذراندن اوقات فراغت ناشنوایان و کم شنوایان شهر کرمان با تاکید بر فعالیت بدنی    سمیه انجم شعاع  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات کرمان    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4211 ts-3027  تاثیر تست دینامیک روی مهارت نوشتن دانش آموزان ناشنوا در ایران    مریم لاله  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4212 ts-3028  تاثیر تمرینات مبنی ترامپلین بر تعادل دختران 6-12 ساله ناشنوا    ریحانه نظیری  دانشگاه آزاد اسلامی٬ واحد تهران مرکزی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4213 ts-2271  رابطه میزان استرس والدگری با شیوه های فرزند پروری والدین کودکان ناشنوا و عادی    صاحبه بریمانی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری    فارسی    5 اردیبهشت 1395 
4214 ts-2844  مقایسه خود پنداره و سازگاری بین افراد نابینا، ناشنوا و عادی دختران دبیرستانی    زهرا بابایی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهر قدس    فارسی    10 اردیبهشت 1395 
4215 ts-3047  بررسی‌مسائل ‌مشکلات فرهنگی و اجتماعی ناشنوایان پانزده ‌الی پنجاه ساله مراجعه‌کننده ‌به ‌مجتمع ‌بهزیستی‌ناشنوایان ‌شهر تهران    شهین معصومی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4216 ts-3052  بررسی مشکلات هیجانی کودکان ناشنوا و عادی بر اساس تست ترسیم آدمک گودیناف در شهر زابل    هدی قنبری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زاهدان    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4217 ts-3053  بررسی مقایسه افسردگی و اضطراب میان مادران دارای کودکان معلول (عقب مانده ذهنی،نابینا،ناشنوا)و مادران کودکان عادی شاغل به تحصیل در شهر مشهد سال تحصیلی 92-91.    مریم زابلی مقدم  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات آیت ا... آملی    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4218 ts-3058  بررسی مقایسه ای اختلالات روانی و مشکلات رفتاری در کودکان نابینا و ناشنوا و عادی    مینا احمدیان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4219 ts-3062  بررسی مقایسه ای حافظه دیداری و نگهداری توجه دردانش آموزان ناشنواوعادی مقطع ابتدایی شهرستان بناب    فرشته شفیعی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
4220 ts-2864  مقایسه سبکهای دلبستگی و تاب آوری در افراد دارای اختلال بینایی ، شنوایی و افراد عادی    فریده زارعی      فارسی    10 اردیبهشت 1395 

صفحه 211 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 4201, پايان 4220