ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1821 ts-5304  تاثیر ورزش بر یکپارچه سازی اجتماعی افراد معلول    کاظم نظم ده  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  احمد به پژوه  فارسی  ورزش ، یکپارچه سازی اجتماعی ، معلولیت  8 خرداد 1395 
1822 ts-19119  انطباق و هنجاریابی آزمون هوشی ویلیامز ویژه دانش آموزان نابینا و نیمه بینا 11/5-14/5 ساله مدارس شهر تهران    اکرم پرند  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
1823 ts-19228  مقایسه میزان افسردگی و اضطراب دانش آموزان نابینای سنین دبیرستان در مدارس روزانه و شبانه روزی    حمدالله خواجه حسینی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه      16 اردیبهشت 1397 
1824 ts-19256  مقایسه رفتار سازشی کودکان عقب مانده ذهنی با معلولیت حرکتی و کودکان عقب مانده ذهنی بدون معلولیت حرکتی در خانه و مدرسه     علیرضا صدقی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1825 ts-19140  بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر بهبود عزت نفس دانش آموزان پسر نابینا     مهدی خانجانی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    10 اردیبهشت 1397 
1826 ts-19222  مقایسه نگرش معلمان ویژه و عادی نسبت به دانش آموزان نابینا و یکپارچه سازی آموزشی آنان و عوامل موثر بر آن    علی اکبر ترابی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
1827 ts-2857  مقایسه رغبت های شغلی و حرفه ای نوجوانان ناشنوا و نوجوانان شنوا در شهر مشهد     سوسن پیله‌ور  دانشگاه تهران  پریچهر به کیش  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
1828 ts-19202  بررسی تفاوت رشد اجتماعی دانش آموزان شنوا وناشنوا پسر 10- 7 ساله شهر مشهد در سال تحصیلی 76- 1375     زهره مختاری بختیار  دانشگاه تهران  پریچهر به کیش  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
1829 ts-19457  استفاده از فناوری اطلاعات برای کودکان نابینا    نسرین اسماعیلی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی      20 اردیبهشت 1397 
1830 ts-19462  نیاز سنجی طراحی وپیاده سازی وب سایت آموزشی تعاملی در ارتباط با افراد ناشنوا وسنجش رضایت کاربران آن    زهرا امیر تیموری  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1831 ts-19453  بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در کمک دانش آموزان ناشنوا    ملیحه رشیدی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاالدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1832 ts-48323  بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ناشنوای مقطع راهنمایی در شهر یزد    فاطمه کریمی رکن آبادی,فاطمه شاکری اشتیجه  دانشگاه یزد  جلیل بهارستان  فارسی    15 آذر 1400 
1833 ts-4817  تاثیر آموزش امید درمانی گروهی بر میزان تاب‌آوری و کیفیت زندگی توانخواهان جسمی و حرکتی مجتمع رعد تهران    حسن پیرزاد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات استان مرکزی  فرشاد بهاری  فارسی    31 اردیبهشت 1395 
1834 ts-19179  بهسازی معابر پیاده و مناسب سازی فضاهای شهری پیاده برای معلولین نمونه موردی: خیابان بخارست و میدان آرژانتین تهران    سمیرا گوران سواد کوهی  دانشگاه تهران  هما بهبهانی  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
1835 ts-19456  تبیین تجربه مادری در زنان نابینا: یک مطالعه پدیده شناسی هرمنیوتیک    سمیرا شهباززادگان  دانشگاه علوم پزشکی تهران  زهرا بهبودی مقدم ، شهرزاد غیاثوندیان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
1836 ts-5444  مقایسه تصویر بدنی معلولین جسمی ورزشکار با معلوملین و غیر معلولین غیر ورزشکار مرد شهر تهران    مریم مومنی  دانشگاه علامه طباطبایی  عباس بهرام   فارسی    12 خرداد 1395 
1837 ts-2047  بررسی و مقایسه نمرات هوشی کودکان سنین 7 تا 8 ساله عادی و ناشنوا در آزمون ریون خردسالان    محمد هوشمند  دانشگاه علامه طباطبایی  هادی بهرامی      31 فروردین 1395 
1838 ts-3102  بررسی و مقایسه پندار تن بین دانش‌آموزان عادی و ناشنوا دبستان‌های شهرستان ساوه براساس ترسیم آدمک گودایناف در سال تحصیلی 80-79    احمد خاکی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  هادی بهرامی   فارسی    12 اردیبهشت 1395 
1839 ts-3197  بررسی مقایسه میزان کمرویی دانشجویان دختر و پسر نابینا، کم بینا و بینای دانشگاه‌های شهر تهران در سال تحصیلی 84-83    رجب برزگروجهی‌آبادی  دانشگاه علامه طباطبایی  هادی بهرامی  فارسی  اندازه‌گیری ، خجالت ، دانشجویان ، نا بینایان ، کم‌بینایان ، تهران  13 اردیبهشت 1395 
1840 ts-3300  بررسی و مقایسه رشد اجتماعی نوجوانان(13 تا 16) ساله نابینا، نیمه‌بینا و بینای شهر‌های تهران و اصفهان    حشمت‌اله عباسی  دانشگاه علامه طباطبایی  هادی بهرامی   فارسی    13 اردیبهشت 1395 

صفحه 92 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1821, پايان 1840