ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4601 ts-1004  مقایسه هوش معنوی و سلامت روانی مادران دارای کودکان ناشنوا٬ نابینا و عادی    پروین دبیریان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  غلامرضا محمودی      25 اسفند 1394 
4602 ts-1002  مقایسه هوش غیرکلامی دانش‌آموزان شنوا و ناشنوا    حسین عمادی استرآبادی  دانشگاه تهران  حیدرعلی هومن      24 اسفند 1394 
4603 ts-1001  مقایسه یادگیری ریاضی بین دانش‌آموزان ناشنوا و شنوا    معصومه ابوالحسنی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب  محمد نوریان   فارسی    24 اسفند 1394 
4604 ts-1000  میزان بهره‌مندی ناشنوایان از رسانه‌ها ( با تاکید بر رسانه های تصویری )    فرشته میرزاآقا  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  حسین‌علی افخمی   فارسی    24 اسفند 1394 
4605 ts-999  میزان تاثیر توکل به خدا و امیدواری بر سلامت روان مادران کودکان نابینا و ناشنوا و آهسته گام    کبری بهرام راد  دانشگاه تهران  باقر غباری بناب  فارسی    24 اسفند 1394 
4606 ts-998  نیازها و توانایی های کودکان نابینا و ناشنوا از دیدگاه والدین و معلمان آنها    فاطمه رئیس زاده   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    24 اسفند 1394 
4607 ts-997  نیازسنجی تکنولوژی های کمک توانبخشی – نوجوانان دانش آموز کم شنوا و ناشنوا، شهر اهواز، سال 1392.    معصومه زمان  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران  نیکتا حاتمی زاده  فارسی    24 اسفند 1394 
4608 ts-996  نمایشنامه نویسی برای کودکان ناشنوا چالش‌ها - راهبردها    حمید قاسم‌زادگان جهرمی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  بهروز محمودی بختیاری   فارسی    24 اسفند 1394 
4609 ts-995  نمایش عروسکی و کودکان ناشنوا. پروژه عملی: کارگردانی و اجرای نمایش عروسکی « آواز خیابان »    زهرا هاشمی  دانشگاه تهران  یدالله وفاداری  فارسی    24 اسفند 1394 
4610 ts-994  نقش مکانیزم های دفاعی،تاب آوری و همدلی در پیش بینی کیفیت زندگی دانش آموزان ناشنوا    مهدی مخبری سنگری  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات اردبیل    فارسی    24 اسفند 1394 
4611 ts-993  نقش کنترل عواطف، ادراک خود و استرس در پیش بینی سازگاری افراد ناشنوا    اعظم عسکری اصل  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات اردبیل    فارسی    24 اسفند 1394 
4612 ts-992  ناشنوایان و نقاشی (پژوهش،تشخیص و درمان)    مریم سادات سیادتجو  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند    فارسی    24 اسفند 1394 
4613 ts-250  بررسی تاثیر عوامل آموزش حرفه‌ای بر اشتغال ناشنوایان شهر مشهد طی سالهای 1374 – 1378    محمدجواد ابراهیمی ,پروا آقاجانلو  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران  علی چابک       19 بهمن 1394 
4614 ts-249  بررسی تاثیر تمرینات تقویت حافظه کوتاه مدت شنیداری کلامی بر میانگین طول گفته در کودکان کم شنوای شدید 4 تا 6 ساله    رکسانا یادگارآذری  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  طاهره سیماشیرازی  فارسی    19 بهمن 1394 
4615 ts-248  بررسی تاثیر تماس اجتماعی برنگرش دانش آموزان عادی نسبت به دانش آموزان ناشنوا ویکپارچه سازی آموزشی آنهادردورة متوسطة شهرمشهد    علی دادور  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    19 بهمن 1394 
4616 ts-247  بررسی تاثیر برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه بر کیفیت زندگی افراد با اختلال شنوایی(کم‌شنوا-ناشنوا) 65-15 ساله شهرستان سبزوار سال 1391    مرضیه محمدی‌مقدم  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران  حسین مبارکی استاد   فارسی    19 بهمن 1394 
4617 ts-77  بررسی تاثیر بازی درمانی با استفاده از ماسه بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان پسر ناشنوا ۸ تا ۱۱ ساله شهر تهران    قاسم عبدالهی بقرآبادی  دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    15 بهمن 1394 
4618 ts-76  بررسی تاثیر استفاده از رسانه های ارتباطی در یادگیری نوجوانان ناشنوای ۱۲تا۱۴ سال بهزیستی ناحیه ۳ اصفهان    مریم باقرصاد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر  نعمت اله‌ ابطحی  فارسی    15 بهمن 1394 
4619 ts-75  بررسی تاثیر آموزشی مهارتهای ارتبا طی و اجتماعی به کودکان کم شنوای دبستانی تلفیقی بر تطابق ایشان در استان مازندران    حسین یعقوبی مقدم  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  نیکتا حاتمی زاده  فارسی    15 بهمن 1394 
4620 ts-73  بررسی تاثیر آموزش شادکامی فوردایس بر میزان افسردگی دانش‌آموزان دختر ناشنوا مقطع دبیرستان شهر تهران    سمیه صداقت  دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی‌درآمدی  فارسی    15 بهمن 1394 

صفحه 231 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 4601, پايان 4620