ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4361 ts-15787  تأثیر التقبل الأسری علی النمو الاجتماعی، الإنفعالی والمعرفی لدی الطفل الأصم     دارین صالح  جامعة الروح القدس، کلیة الفلسفة والعلوم الإنسانیة    عربی  ناشنوایان  18 مرداد 1396 
4362 ts-15791            عربی  ناشنوایان  18 مرداد 1396 
4363 ts-15792  مفهوم الذات لدی الطفل الأصم : دراسة میدانیة بمدرسة صغار الصم بالأغواط    خدیجة بن سالم  جامعة الجزائر    عربی  ناشنوایان  18 مرداد 1396 
4364 ts-15812  مستوی الوعی الإعلامی بین الراشدین الصم باختلاف الجنس والعمر بنادی الأمیر علی بن الحسین للصم    بسمة موسی العبوینی  جامعة عمان العربیة    عربی  ناشنوایان  18 مرداد 1396 
4365 ts-15815  الأهل والموسسات العاملة فی مجال الإعاقة السمعیة : حالة الموسسات المتعاقدة مع وزارة الشوون الاجتماعیة    أسمهان صفاوی  الجامعة اللبنانیة، المعهد العالی للدکتوراه فی الآداب والعلوم الإنسانیة والاجتماعیة    عربی  ناشنوایان  18 مرداد 1396 
4366 ts-15839  أثر استخدام برنامج یشتمل إجراءات الاقتصاد الرمزی فی تطویر السلوک الاجتماعی وإجراء تکلفة الاستجابة لخفض السلوک الاجتماعی عند ذوی الإعاقة السمعیة    محمود محمد محمد البستنجی  جامعة موتة    عربی  ناشنوایان  19 مرداد 1396 
4367 ts-15849  علاقة الذکاء غیر اللفظی بالتحصیل الدراسی لدی الصم والأسویاء    فاتن فاروق عبد الفتاح موسی  جامعة الزقازیق    عربی  ناشنوایان  19 مرداد 1396 
4368 ts-15850  مدی فاعلیة برنامج مقترح لتحسین مهارات التواصل لدی الأطفال ذوی الإعاقة السمعیة    محمد فتحی عبد الحی عبد الواحد  جامعة الزقازیق    عربی  ناشنوایان  19 مرداد 1396 
4369 ts-15856  مظاهر السلوک الاجتماعی لدی الأطفال الصم بمعهد الأمل بتبوک    لمیاء محمد صالح الوکیل  جامعة الملک عبد العزیز      ناشنوایان  19 مرداد 1396 
4370 ts-15877  أثر استخدام خرائط التفکیر والمواد التعلیمیة اللمسیة فی التحصیل والاتجاه نحو العلوم لدی الطلبة المکفوفین بالصف الخامس الأساسی    کاذیة بنت سلیمان بن صالح الزهیمی  جامعة السلطان قابوس، کلیة التربیة    عربی  نابینایان  19 مرداد 1396 
4371 ts-15904  تربیة وتعلیم وتأهیل المکفوفین فی المملکة العربیة السعودیة    أحمد عبد الرزاق صدیقی  جامعة أم القری    عربی  نابینایان  21 مرداد 1396 
4372 ts-15905  دراسة مقارنة بین تأثیر الطریقة السلبیة والإیجابیة لبرنامج تمرینات تأهیلیة علی تحسین استدارة الکتفین وسقوط الرأس للأمام للأطفال المکفوفین    محمد خیر عبد سالم العاید  جامعة حلوان    عربی  نابینایان  21 مرداد 1396 
4373 ts-15909  فاعلیة جهاز الأوبتکون فی تعلیم مهارات القراءة للکفیفات    عبد الواحد محمد عبد الله محمد الخیاط  الجامعة الأردنیة    عربی  نابینایان  21 مرداد 1396 
4374 ts-15913  أحکام الأعمی فی الفقه الإسلامی : دراسة مقارنة    خالد بن محمد الدوغان  جامعة الملک سعود، کلیة التربیة    عربی  نابینایان  21 مرداد 1396 
4375 ts-16256  أهمیة برامج الإرشاد النفسی فی تحقیق تفاعل الأدوار وتکاملها بین العاملین فی معاهد الإعاقة العقلیة وذوی المعوقین    ریاض نایل العاسمی  جامعة دمشق، کلیة التربیة    عربی  معلولان  30 مرداد 1396 
4376 ts-16323  جودة موسسات رعایة وتأهیل المعاقین ذهنیا بولایة الخرطوم کما یدرکها العاملون وعلاقتها ببعض المتغیرات : دراسة تحلیلیة تقویمیة مسحیة ووصفیة    یوسف عبد العظیم إبراهیم  جامعة أم درمان الإسلامیة، کلیة الآداب،    عربی  معلولان  1 شهریور 1396 
4377 ts-16626  ابرواسیون کلینیکی وکسیناسیون ضد وبا در صد بیمار معلول    اسماعیل موسوی  دانشکده پزشکی دانشگاه تهران    فارسی    7 شهریور 1396 
4378 ts-16629  بررسی آلودگی ترکسوپلاسما گوندی در 120کودک معلول مراکز توانبخشی شهرساری    هوشنگ هوشنگ  دانشگاه علوم پزشکی مازندران ،دانشکده پزشکی ساری    فارسی    7 شهریور 1396 
4379 ts-16630  بررسی روشهای مقابله‌ای بکارگرفته شده توسط جانبازان معلول جسمی شهر اهواز در سال‭1375 ‬    معصومه نوروزی          7 شهریور 1396 
4380 ts-16633  برنامج مدمج بین الدراما الابداعیة والتکامل السمعی لتنمیة الخیال لدی الاطفال ذوی اضطراب التوحد    اسراء محمد جابر          8 شهریور 1396 

صفحه 219 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 4361, پايان 4380