ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2181 ts-4667  رابطه شیوه‌های مقابله و اضطراب با نگرش مذهبی در معلولان جسمی - حرکتی     علی شبانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قاینات  هادی محمدپور   فارسی    29 اردیبهشت 1395 
2182 ts-7  اثر آموزش مهارت های ارتباطی بر بهبودی مهارت های ارتباطی کودکان ناشنوا    حمید پورجعفر  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائنات    فارسی    14 بهمن 1394 
2183 ts-3134  تاثیر فعالیت های ورزشی بر ابعاد مختلف سازگاری و افزایش دقت دانش آموزان ناشنوای پسر.    جمیله روزبخش  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائنات    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2184 ts-3137  تاثیر ورزش صبحگاهی بر منبع کنترل و عزت نفس دانش آموزان پسر ناشنوا    محمد محمد پور شرف آبادی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائنات    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2185 ts-998  نیازها و توانایی های کودکان نابینا و ناشنوا از دیدگاه والدین و معلمان آنها    فاطمه رئیس زاده   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    24 اسفند 1394 
2186 ts-1020  مقایسه میزان خودکار آمدی در کودکان ناشنوا و عادی مقاطع ابتدایی در شهرستان فسا در سال تحصیلی 88 - 87    سمیه راه نورد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    25 اسفند 1394 
2187 ts-2224  مقایسه استرس و منبع کنترل بین والدین دارای فرزند ناشنوا و والدین دارای فرزندان عادی شهرستان فسا درسال 89-88.     سودابه کهن زاهدانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    4 اردیبهشت 1395 
2188 ts-2872  مقایسه شیوه های فرزند پروری والدین بین دو گروه از دانش آموزان دختر ناشنوا و عادی مقطع راهنمایی شهر شیراز     زهرا بی باک وراوی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    10 اردیبهشت 1395 
2189 ts-3095  بررسی و مقایسه اعتماد به نفس و سازگاری بین کودکان استثنائی ناشنوا و کودکان عادی    زهرا اسماعیلی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2190 ts-3105  بررسی و مقایسه دانش فراشناختی دختران ناشنوا و عادی    سمیه بصیرت پور،  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2191 ts-3121  بررسی و مقایسه منبع کنترل (درونی و بیرونی )در دانش آموزان ناشنوا و شنوا مقطع متوسطه شهرستان جهرم در سال تحصیلی 88 - 87    راضیه شمسی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2192 ts-3124  بررسی و مقایسه میزان تاثیر عزت نفس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناشنوا و عادی شهر شیراز    وجیهه سجادی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2193 ts-3125  بررسی و مقایسه میزان تفاهم زناشویی والدین و رشد اجتماعی دانش آموزان ناشنوا و عادی شهر فسا    آمنه سماواتی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2194 ts-3128  بررسی و مقایسه میزان شادکامی والدین دانش آموزان ناشنوا و شنوا شهر جهرم در سال تحصیلی 88 - 87    آسیه زارعان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2195 ts-4462  اثربخشی آموزش گروهی امیددرمانی بر معناجویی وتاب‌آوری در مادران دارای فرزند معلول جسمی-حرکتی شهرستان ساوه سال 1392    مریم درخشنده   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات مرکزی  آناهیتا خدابخشی‌کولایی  فارسی    27 اردیبهشت 1395 
2196 ts-4718  مقایسه میزان امید به زندگی،شادکامی وبهزیستی روان‌شناختی بین افراد معلول بینایی ،شنوایی وضایعه نخاعی شهرستان ساری     عارف اسدپور   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات مازندران  رمضان حسن‌زاده   فارسی    30 اردیبهشت 1395 
2197 ts-4680  طراحی مجموعه آموزشی ودرمانی کودکان معلول ذهنی آموزش پذیر با رویکرد خلاقیت    کاملیا علیمردانی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات قزوین  جمال‌الدین سهیلی      30 اردیبهشت 1395 
2198 ts-4819  اثربخشی گروه درمانی‌شناختی رفتاری بر عزت نفس، بهزیستی روانشناختی و خودکارآمدی عمومی جوانان مبتلا به ناتوانی‌های جسمی- حرکتی    امید بهرامپور   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات قزوین  محمد قمری  فارسی    31 اردیبهشت 1395 
2199 ts-4725  مقایسه‌ی کیفیت زندگی مادران دارای فرزند معلول ومادران دارای فرزند سالم شهرستان هشترود در سال تحصیل 93-1392     ربابه مهدوی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم وتحقیقات آذربایجان شرقی  منصور بیرامی  فارسی    30 اردیبهشت 1395 
2200 ts-18  اثربخشی آموزش تاب آوری روانی بر کیفیت زندگی و امید به زندگی مادران کودکان ناشنوای شهرستان رشت    فرحدخت یکتایی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات گیلان    فارسی    14 بهمن 1394 

صفحه 110 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2181, پايان 2200