ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
4521 sr-25261  تاثیر آموزش گفتار نشانه دار بر بهبود دقت و درک خواندن دانش آموزان با آسیب شنوایی پایه اول ابتدایی  کاغذی  اسرین پوریان ، طلیعه ظریفیان ، سینا احمدی ، گیتا موللی  فصلنامه طب توانبخشی  فارسی    21 دی 1398 
4522 sr-40387  Profiles of On-the-Job Accommodations Needed by Professional Employees who are Blind  کاغذی  P.D. . Rumrill ، B.R. Schuyler ، J.C. Longden  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4523 sr-40388  Identification of Characters with Shared Representations: Decoding Musical and Literary Braille  کاغذی  A.S. Boyer  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4524 sr-40389  Research Priorities in the Education of Visually Impaired Students in New Zealand    P. Pillay ، J. Thorburn  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4525 sr-40390  Peak Aerobic Fitness of Visually Impaired and Sighted Adolescent Girls  کاغذی  C.A. Williams ، N. Armstrong ، N. Eves ، A. Faulkner  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4526 sr-40391  Efficacy of the Touch Technique for Surface and Foot-Placement Preview  کاغذی  S.J. LaGrow ، B.B. Blasch ، W. De L'Aune  Volume 91 Issue 1  انگلیسی    2 مهر 1399 
4527 sr-25262  رابطه تاب آوری و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان کم شنوا  کاغذی  رضا *، رحیمی ، مهناز علی اکبری دهکردی  فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی  فارسی    21 دی 1398 
4528 sr-25263  مقایسه کیفیت دلبستگی به مادر در نوجوانان ناشنوا و عادی    حکیمه ملاکی مقدم ، زهرا نخعی ، سکینه نخعی  مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفت  فارسی    21 دی 1398 
4529 sr-25264  اثربخشی آموزش مهارت ارتباطی از طریق چندرسانه ای بر عزت نفس دانش آموزان دختر کم شنوا  کاغذی  آذر خزایی ، محمدرضا نیلی احمدآبادی ، ثریا خزائی ، زهرا دریکوندی  نشریه پژوهش های تربیتی      21 دی 1398 
4530 sr-40392  Detectable Warning Surfaces at Curb Ramps  کاغذی  J.S. Hauger ، J.C. Rigby ، M. Safewright ، W.J. McAuley  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4531 sr-40393  The Ability of Visually Impaired Children to Locate Themselves on a Tactile Map  کاغذی  S. Ungar ، M. Blades ، C. Spencer  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4532 sr-40394  Object Permanence, Reaching, and Locomotion in Infants who are Blind  کاغذی  S. Ross ، M.J. Tobin  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4533 sr-25265  مقایسه مهارت های آگاهی واجشناختی کودکان کم شنوای کاشت حلزون شده و دارای سمعک  کاغذی  فرزاد ویسی ، محمد رضایی ، گوهر لطفی ، ایوب ولدبیگی  مجله علمی پژوهان  فارسی    21 دی 1398 
4534 sr-25266  مقایسه سواد خواندن دانش آموزان کم شنوای مدارس استثنایی و تلفیقی  کاغذی  علی اصغر کاکوجویباری ، اعظم شریفی  Auditory and Vestibular Research  فارسی    21 دی 1398 
4535 sr-40395  Essential Experiences to Undergird the Early Development of Literacy  کاغذی  A.J. Koenig ، C. Farrenkopf  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4536 sr-40396  Distributions of Print Sizes in U.S. Newspapers  کاغذی  L.M. DeMarco ، R.W. Massof  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4537 sr-40397  Sleep Problems of Young Blind Children  کاغذی  J.A. Mindell ، C.M. De Marco  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4538 sr-40398  The Effect of Visual Impairment on the Strength of Children's Hip and Knee Extensors  کاغذی  L. Wyatt ، G.Y. Ng  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4539 sr-40399  Are University Programs that Prepare Teachers of Visually Impaired Students Too Theory Based?: Practical Vision  کاغذی  D. Mercer  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 
4540 sr-40400  Balance and Integrate Theory with Practice  کاغذی  A.J. Koenig ، M.C. Holbrook  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    2 مهر 1399 

صفحه 227 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 4521, پايان 4540