ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | ناشر | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1401 | jr-24295 | طراحی مجموعه ورزشی برای معلولین با رویکرد ارتقاء تعاملات اجتماعی برگرفته از پایان نامه کارشناسی ارشد | محمد - شجاعی ، الناز احدی | موسسه پژوهشی رهجویان پایا شهر اترک | فارسی | مجموعه ورزشی، معلولین، معماری برای معلولین، افسردگی، ارتقاء تعاملات اجتماعی | 2 مهر 1398 | ||
1402 | jr-24296 | بررسی نقش بازی های رایانه ای در بهبود مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به معلولیت جسمی - حرکتی | کاغذی | فاطمه قاسمی دستگردی ، سیداحمد قوامی دهاقانی ، صفورا قاسمی دستگردی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | بازی های رایانه ای، مهارت های اجتماعی، کودکان، معلولیت جسمی- حرکتی | 2 مهر 1398 | |
1403 | jr-24297 | اتیسم وسبک های درمانی آن | کاغذی | ساسان بنی بوگری ، محمد گنج خانی ، محسن رحیمی یان | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | سبک های درمانی اتسیم ،اتیسم ،موسیقی درمانی ،تسهیل ارتباط | 2 مهر 1398 | |
1404 | jr-24298 | اثربخشی آموزش گروهی تاب آوری بر بهزیستی روان شناختی مادران دارای فرزند اتیسم در شهر اصفهان | کاغذی | خدیجه کدخدایی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | 2 مهر 1398 | ||
1405 | jr-24299 | اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به روش شناختی رفتاری بر میزان اضطراب،استرس و افسردگی مادران دارای دانش آموز اوتستیک | کاغذی | حسین سراوانی ، منیژه عزتی رستگار | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | اوتستیک، مدیریت استرس، روش شناختی رفتاری | 2 مهر 1398 | |
1406 | jr-24300 | اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی سازگاری با محیط بر احساس تنهایی ادراک شده کودکان 10 تا 12 سال دبستان های شهرستان کوهرنگ | کاغذی | الهام عزیزیان فارسانی ، طیبه شریفی ، داریوش جلالی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | آموزش گروهی مهارت های ارتباطی(سازگاری) با محیط بر احساس تنهایی ادراک شده | 2 مهر 1398 | |
1407 | jr-24301 | اثربخشی آموزش گروهی یادگیری مستقل بر انگیزش کودکان دارای اختلال یادگیری نوشتن شهر شهرکرد | کاغذی | زهره مردانی ، یدالله صفری دهنوی ، اصغر نوری امام زاده یی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | آموزش یادگیری مستقل، انگیزش | 2 مهر 1398 | |
1408 | jr-24302 | اثربخشی بازتوانی شناختی رایانه ایCRT بر نقص توجه مستمر در کودکان با نقص توجه/بیش فعالیADHD | کاغذی | نسترن مسیبی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | اختلال نقص توجه / بیش فعالی، بازتوانی شناختی رایانه ای | 2 مهر 1398 | |
1409 | jr-24303 | اثربخشی بازی درمانی بر علایم بیش فعالی و کارکردهای اجرایی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران | کاغذی | منصوره رفیعی ، سیده رقیه عدیله | فارسی | بازی درمانی، علایم بیش فعالی، کارکردهای اجرایی، دانش آموزان مقطع ابتدایی | 2 مهر 1398 | ||
1410 | jr-24304 | اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی و امید به زندگی مادران دارای فرزند عقب مانده ذهنی | کاغذی | پروین صالحیان | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، خودکارآمدی، امید به زندگی، مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی | 2 مهر 1398 | |
1411 | jr-24305 | اثربخشی راهبردهای خود تنظیمی و خود کنترلی در بهبود اختلال املاء نویسی دانش اموزان پسر اول ابتدایی شهرستان بجنورد | کاغذی | سیده انسیه سجاد پور ، محسن محمدی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | خود تنظیمی، خود کنترلی، اختلال املاء نویسی | 2 مهر 1398 | |
1412 | jr-24306 | اثربخشی مداخلات عصبروانشناختی بر عملکرد ریاضی کودکان دارای بیش فعالی همراه با نقص توجه : مطالعه موردی | کاغذی | پرستو شیرزادی ، مسلم قاسمی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | مداخلات عصب روانشناختی، عملکرد ریاضی، کودکان ADHD، مطالعه موردی | 2 مهر 1398 | |
1413 | jr-24307 | اثربخشی مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط بر مهارت های اجتماعی در کودکان اختلال طیف اوتیسم | کاغذی | سعید قاسمی ، سیدامیر امین یزدی ، علی مشهدی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط (DIR)، مهارت های اجتماعی ، اختلال طیف اوتیسم | 2 مهر 1398 | |
1414 | jr-24308 | اثربخشی ورزش گوی رانی بر سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتلا به سندروم داون | کاغذی | حسین سراوانی ، منصور شادکام ، علی اکبر جمالی ، منیژه عزتی رستگار | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | سندروم داون ، سلامت روان، ورزش گوی رانی، ضعف بینایی | 2 مهر 1398 | ||
1415 | jr-24309 | اختلال کم توجهی بیش فعالی: ملاحظه های آموزشی و الگوهای موفقیت آمیز هم تدریسی در کلاس فراگیر | کاغذی | محمد عاشوری | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | اختلال کم توجهی بیش فعالی، هم تدریسی، کلاس فراگیر | 2 مهر 1398 | |
1416 | jr-24310 | ارتباط بین خودبازبینی و اضطراب اجتماعی در نابینایان ورزشکار | کاغذی | یوسف یاوری ، شهرام عروف زاد | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | خودبازبینی، اضطراب اجتماعی، نابینا، ورزشکار | 2 مهر 1398 | |
1417 | jr-24311 | اوتیسم؛ چیستی، چرایی و راهبردهای درمان با رویکردهای رفتاری | کاغذی | زهرا جمالی ، محمد اکبرنژاد ، الهام جمالی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | اوتیسم، مهارت اجتماعی،آموزش، درمان اوتیسم، رویکرد رفتاری | 2 مهر 1398 | |
1418 | jr-24312 | بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی سازگاری با محیط بر خودکنترلی ادراک شده کودکان دارای اختلال رفتاری شهرستان کوهرنگ | کاغذی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | اوتیسم، مهارت اجتماعی،آموزش، درمان اوتیسم، رویکرد رفتاری | 2 مهر 1398 | ||
1419 | jr-24313 | بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی سازگاری با محیط بر گرایش به عمل کودکان دارای اختلال رفتاری کوهرنگ | الهام عزیزیان فارسانی ، طیبه شریفی ، داریوش جلالی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | آموزش گروهی مهارت های ارتباطی(سازگاری) با محیط بر گرایش به عمل | 2 مهر 1398 | ||
1420 | jr-24314 | بررسی اثربخشی برنامه آموزشی کویین برانگیزه تحصیلی دانش آموزان پسرکلاس اول با نیازهای خاص در شهر اصفهان | کاغذی | یداله صفری دهنوی ، اکرم رنجبر زمان آبادی | دانشگاه فرهنگیان اصفهان | فارسی | برنامه آموزشی کویین، نیازهای خاص، انگیزه تحصیلی | 2 مهر 1398 |
صفحه 71 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 1401, پايان 1420