| کد | jr-24314 |
|---|---|
| عنوان اول | بررسی اثربخشی برنامه آموزشی کویین برانگیزه تحصیلی دانش آموزان پسرکلاس اول با نیازهای خاص در شهر اصفهان |
| نویسنده | یداله صفری دهنوی |
| نویسنده | اکرم رنجبر زمان آبادی |
| عنوان مجموعه | مجموعه مقالات همایش کشوری و جشنواره کودکان با نیازهای خاص |
| نوع | کاغذی |
| ناشر | دانشگاه فرهنگیان اصفهان |
| محل چاپ مجموعه | اصفهان |
| سال چاپ | 1397شمسی |
| زبان | فارسی |
| موضوعات | برنامه آموزشی کویین، نیازهای خاص، انگیزه تحصیلی |
| comment |
چکیده مقاله: هدف پژوهش حاضر اثربخشی برنامه آموزشی کویین بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان پسر کلاس اول با نیازهای خاص، در شهر اصفهان میباشد. طرح این پژوهش نیمه تجربی و به صورت پیش آزمون، پس آزمون همراه با گروه کنترل و آزمایش میباشد. نمونه آماری این پژوهش را 38 دانشآموز پسر با نیازهای خاص، تشکیل میدهند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به روش گزینش تصادفی در دو گروه 19 نفر آزمایش و 19 نفر کنترل جایگزین شدند. ابزارهای گردآوری شده: پرسشنامه خودانگاره و انگیزش لیو، وهمکاران که در مرحله پیش آزمون و پس آزمون گرفته شد. سپس شرکت کنندگان گروه آزمایش، در 12 جلسهی یک ساعته، برنامه آموزشی کویین شرکت داده شدند. برای تحلیل داده ها از روش کواریانس تک متغیره و چندمتغیره استفاده شد. تحلیل دادهها نشان داد که پس از پایان جلسات، در مرحله پسآزمون، گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل، افزایش معناداری در انگیزه تحصیلی در سطح معناداری P =0/000 داشتند. بنابر یافته های این بررسی، برنامه آموزشی کویین، تاثیر معناداری بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان پسر کلاس اول با نیازهای خاص در شهر اصفهان، دارد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 2 مهر 1398 |