ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1101 jr-9838  مبلمان و تجهیزات شهری جایگاه گروه های اجتماعی خاص  کاغذی  نفیسه مرصوصی     فارسی  مبلمان شهری ، تجهیزات شهری ، گروه های اجتماعی خاص ، امنیت  2 مرداد 1395 
1102 jr-9853  مناسب سازی مدارس جهت تردد بدون مانع دانش آموزان کم توان جسمی   کاغذی  ندا رفیع زاده     فارسی  کم توان جسمی ، معلولین ، کودکان ، مدارس ، دسترسی ، مناسب سازی ، تردد بدون مانع  2 مرداد 1395 
1103 jr-32211  `Retirement' for Older Persons with Developmental Disabilities  کاغذی  Evelyn Sutton ، Harvey L. Sterns ، Ruth S. Roberts  Routledge  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1104 jr-32213  The Training of a Specialist in Developmental Disabilities and Aging  کاغذی  Evelyn Sutton ، Harvey L  Routledge      29 خرداد 1399 
1105 jr-9840  مناسب سازی باغ های تاریخی، جهت دسترسی کم توان جسمی   کاغذی  شاهین طلوع آشتیانی    فارسی  احیا ، حفاظت ، توان بخشی ، باغ های تاریخی ، دسترسی ، معلولین ، مناسب سازی  2 مرداد 1395 
1106 jr-9854  مناسب سازی مسکن افراد با محدودیت جسمی - حرکتی   کاغذی  مونا بیسادی     فارسی  بهینه سازی فضا ، مشارکت در زندگی جمعی ، ابعاد مبنا ، رفع موانع ، حداقل تغییرات  2 مرداد 1395 
1107 jr-32215  Autonomy as a Policy Goal for Disability and Aging  کاغذی  Laurel Beedon  Routledge  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1108 jr-32216  Aging, Disability, and Long-Term Care: The Politics of Common Ground  کاغذی  Robert H. Binstock  Routledge  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1109 jr-9841  مناسب سازی دسترسی برای افراد دارای محدودیت ذهنی، حسی-جسمی   کاغذی  نرگس دهقانی     فارسی  دسترسی ، معلولین حسی - ذهنی - حرکتی ، مناسب سازی  2 مرداد 1395 
1110 jr-9856  اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر بهبود مهارت اجتماعی در کودکان ناشنوا  کاغذی  معصومه اسمعیلی ، مقصود نادرپیله رود ، رقیه زکی زاده    فارسی  نظریه ذهن ، مهارت اجتماعی ، کودکان ناشنوا  3 مرداد 1395 
1111 jr-32217  The Independent Living Model of Personal Assistance in National Long-Term-Care Policy  کاغذی  Gerben DeJong ، Andrew I. Batavia ، Louise Bouscaren McKnew  Routledge  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1112 jr-32218  Overview of Specific Learning Disabilities  کاغذی  Marlene Sotelo-Dynega ، Dawn P. Flanagan ، Vincent C. Alfonso  John Wiley & Sons, Inc  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1113 jr-32219  The Neuropsychology of Reading Disorders: How SLD Manifests in Reading  کاغذی  Steven G. Feifer  John Wiley & Sons, Inc  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1114 jr-9843  مناسب سازی فضاهای آموزشی جهت سهولت دسترسی دانش آموزان تلفیقی (کم توانان جسمی - حرکتی)  کاغذی  هوشنگ امیری ابیانه ، منوچهر علیار زنجانی     فارسی  مناسب سازی ، فضاهای آموزشی ، دانش آموزان کم توان جسمی - حرکتی  2 مرداد 1395 
1115 jr-9857  مقایسه بهزیستی روان شناختی والدین دانش آموزان ناشنوا و عادی  کاغذی  نبی - فتاحی ، علی محمد رضایی ، حمیدرضا محمودیان ، یاسین فرشچی    فارسی  والدین ، بهزیستی روان شناختی ، دانش آموزان ناشنوا  3 مرداد 1395 
1116 jr-32220  How SLD Manifests in Mathematics  کاغذی  Michèlele M. M. Mazzocco  John Wiley & Sons, Inc  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1117 jr-32221  Cognitive Neuroscientific Contributions to Theoretical Understanding of Specific Learning Disabilities  کاغذی  Scott L. Decker ، Rachel Bridges ، Tayllor Vetter  John Wiley & Sons, Inc  انگلیسی    29 خرداد 1399 
1118 jr-9845  مناسب سازی فضای شهری و شبکه حمل و نقل با استفاده از سیستم های هوشمند حمل و نقل (ITS)   کاغذی  محمدرضا ابراهیم پور    فارسی  سیستم حمل و نقل هوشمند ، جانبازان ، معلولین ، مناسب سازی  2 مرداد 1395 
1119 jr-9858  بررسی رابطه منبع کنترل و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا شهرستان شادگان  کاغذی  مجید نعیماوی ، غلامحسین کعبی ، خلیل توفانی زاده ، حمدان رحیمی    فارسی  عزت نفس ، منبع کنترل ، دانش آموزان پسر و دختر ، ناشنوا  3 مرداد 1395 
1120 jr-32224  Early Communication Interventions for Young Children With Intellectual and Developmental Disabilities: The Roles of Natural Communication Partners  کاغذی  Elizabeth E. Biggs ، Hedda Meadan  Academic Press  انگلیسی    30 خرداد 1399 

صفحه 56 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 1101, پايان 1120