ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | ناشر | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
661 | jr-30170 | Development of deaf and hearing children's sex-role attitudes and self-endorsements | کاغذی | Corrine J. Lewkowicz ، Lynn S. Liben | Gallaudet University Press | انگلیسی | 7 خرداد 1399 | ||
662 | jr-9611 | تدوین چارچوب های طراحی فضاهای شهری مطلوب جهت معلولین (نمونه موردی: میدان انقلاب تهران) | کاغذی | مریم فدائی قطبی ، مهراب شهریور | فارسی | معلولین ، طراحی شهری ، مولفه های عملکردی ، میدان انقلاب | 28 تیر 1395 | ||
663 | jr-9612 | توجه به حقوق معلولین در طراحی شهری و ساختمان سازی | کاغذی | محمد صالحی اردلی ، کامران مالکپور لپری | فارسی | مناسب سازی ، معلولین ، جانبازان ، طراحی شهری ، ساختمان سازی (معماری) | 28 تیر 1395 | ||
664 | jr-30171 | Deaf and hearing adults' evaluation of deaf people's occupational competence | کاغذی | Amatzia Weisel | Gallaudet University Press | انگلیسی | 7 خرداد 1399 | ||
665 | jr-30204 | Does God give special kids to special parents? personhood and the child with disabilities as gift and as giver | کاغذی | Gail Landsman | New York University Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
666 | jr-30208 | Civil rights and disability policy : a historical perspective / | کاغذی | Deborah A. Verstegen | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
667 | jr-30209 | What will it take? Including students with disabilities in standards-based education reform | کاغذی | Margaret E. Goertz | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
668 | jr-30211 | The Patterns of expenditures on students with disabilities : a methodological and empirical analysis | کاغذی | Jay G. Chambers | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
669 | jr-30212 | Special education finance in Pennsylvania | کاغذی | Robert E. Feir | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
670 | jr-9613 | فناوری های نوین درطراحی کتابخانه عمومی متناسب برای معلولین | کاغذی | هدیه حبیبی ، محمد رحمانی قصبه ، شعله نوذری ، نریمان فرح زا | فارسی | فن آوری های نوین ، کتابخانه های عمومی ، معلولین ، شهر تهران | 28 تیر 1395 | ||
671 | jr-30213 | Hamilton Lankford and James Wyckoff -- Financing special education : proposed reforms in New York City | کاغذی | Norm Fruchter ، Thomas B. Parrish ، Robert Berne | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
672 | jr-30215 | Trends and new developments in special education finance litigation | کاغذی | Deborah A. Verstegen | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
673 | jr-9615 | تحلیلی بر فضاهای شهری از منظر کاربری برای معلولین جسمی و حرکتی مورد مطالعه:پارک ملت زابل | کاغذی | محمدصادق معین فر ، مصطفی موسوی ، محمد موسوی | فارسی | توسعه پایدارشهری ، فضاهای عمومی شهری ، ضوابط ومعیارهای طراحی شهری ، معلولین ، پارک ملت زابل | 28 تیر 1395 | ||
674 | jr-30217 | The allocation of resources to special education and regular instruction in New York State | کاغذی | Hamilton Lankford ، James Wyckoff | Corwin Press | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
675 | jr-30226 | Appearances' of disability, discrimination and the transformation of rehabilitation service practices / . | کاغذی | A.H. Neufeldt | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
676 | jr-30227 | Health beliefs and behavior towards individuals with disability cross-culturally | کاغذی | N.E. Groce | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
677 | jr-30228 | Some influences of religions on attitudes towards disabilities and people with disabilities | کاغذی | M. Miles | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
678 | jr-30229 | The development of rehabilitation services and community based rehabilitation: a historical perspective | کاغذی | R.L. Leavitt | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
679 | jr-30230 | International classification of impairments, disabilities and handicaps (ICIDH): a universal framework | الکترونیک ، کاغذی | K. Schumacher | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 | ||
680 | jr-30232 | Impact of the Harare parents' groups for children with a disability and their parents: are caregivers satisfied with the service? | کاغذی | W.B. Saunders | انگلیسی | 8 خرداد 1399 |
صفحه 34 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 661, پايان 680