ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
661 jr-9902  توانمندسازی افراد نابینا  کاغذی  زهرا اکبری ، حسین مومنی مهموئی  موسسه اطلاع رسانی نارکیش  فارسی  معلولین ، نابینایان ، توانمندسازی  5 مرداد 1395 
662 jr-9903  بررسی مبانی روانشناختی، ویژگی های شخصیتی و اجتماعی کودکان نابینا و کم بینا ، آموزش و پرورش و توانبخشی ویژه آنها  کاغذی  مریم اصحاب صحف ، حسین گلستان پور ، ویدا اندیشمند    فارسی  کودک نابینا ، کودک کم بینا ، آموزش و پرورش ، توانبخشی ، ویژگی های شخصیتی ، ویژگی های اجتماعی  5 مرداد 1395 
663 jr-9904  ارائه راهکارهایی مناسب جهت توانمندسازی کودکان نابینا و کمبینا در درکفضا (مطالعه موردی: مجتمع آنکور برای کودکان نابینا و کمبینا در دنور)  کاغذی  سیده مرضیه طبائیان ، مژگان جهانیان    فارسی  محیط شهری ، فضای آموزشی ، کودک نابینا و کم بینا ، درک فضا ، ارتقاء مهارتهای حسی ، ارتباط متقابل محیطی  5 مرداد 1395 
664 jr-9906  ارتباط هوش هیجانی و خوش بینی با رضایت زناشویی در افراد متأهل نابینا و عادی  کاغذی  مریم ارفع ، احمد یارمحمدیان ، زهرا سیفی    فارسی  هوش هیجانی ، خوش بینی ، رضایت زناشویی ، افراد نابینا ، افراد بینا  6 مرداد 1395 
665 jr-9907  ارزیابی استفاده از تصاویر عمق به دست آمده از کینکت برای هدایت افراد نابینا  کاغذی  سید محسن موسوی ، علی حسینی نوه احمد آبادیان      کینکت ، اطلاعات عمق ، هدایت افراد نابینا  6 مرداد 1395 
666 jr-9908  مقایسه اهمال کاری دانش آموزان بینا با دانش آموزان نابینا  کاغذی  سپیده رئوفی راد ، پرویز شریفی درآمدی    فارسی  اهمال کاری ، دانش آموزان بینا و نابینا  6 مرداد 1395 
667 jr-9909  بررسی درک نابینا از معماری و ارائه الگوی صحیحی از فضای متناسب با ادراک وی  کاغذی  نیلوفر قطب الدین ، هانیه صنایعیان    فارسی  معماری ، انسان ، درک ، نابینا و کم بینا ، فضا  6 مرداد 1395 
668 jr-9910  تأثیر روان نمایشگری به روش ایفای نقش بر کاهش افسردگی دانش آموزان نابینای پسر  کاغذی  ماندانا سپنتا ، امیر قمرانی ، محبوبه هاشمی    فارسی  روان نمایشگری ، ایفای نقش ، افسردگی ، نابینا  6 مرداد 1395 
669 jr-9911  اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر ابعاد مختلف عزت نفس دانش آموزان پسر نابینای شهر شیراز  کاغذی  اسفندیار حیدری ، مریم قاسمی    فارسی  آموزش مهارت های اجتماعی ، عزت نفس ، نابینایان  6 مرداد 1395 
670 jr-9912  بررسی رابطه راهبردهای مقابله اسلامی و شادکامی با معنای زندگی در نابینایان شهرستان یزد  کاغذی  مهدی ابرقوئی ، محمدحسین سربی ، محمدرضا ابرقوئی ، سمیرا السادات میرحسینی    فارسی  راهبردهای مقابله اسلامی ، شادکامی ، زندگی معنادار ، نابینایان  6 مرداد 1395 
671 jr-9913  الزامات فرمی و عملکردی طراحی واسط جهت تعامل نابینایان با آثار نقاشی  کاغذی  میثم خداشناس ، علی فرجی    فارسی  واسط تعاملی ، نابینایان ، نقاشی ، طراحی تعاملی ، وسایل کمکی نابینایان  6 مرداد 1395 
672 jr-9914  بررسی تاثیر ضوابط و الگوهای طراحی مراکز فرهنگی و آموزشی نابینایان بر ادراک نابینایان  کاغذی  شیما سهرابی ، ابراهیم امیرکلایی    فارسی  معماری ، نابینایی ، ادراک ، فضا ، ضوابط ، طراحی  6 مرداد 1395 
673 jr-9915  مطالعه و تحلیل عوامل ایجاد استرس در فضاهای شهری برای نابینایان نمونه موردی: خیابان خیام ارومیه  کاغذی  امنه هاشمی ، صدف خلیل زارع ، ثنا یزدانی    فارسی  نابینایی ، استرس ، فضاهای شهری ، صوت  6 مرداد 1395 
674 jr-9916  تاثیر نظام های کالبدی و معنایی باغ ایرانی درمیزان درک نابینایان ازمحیط  کاغذی  مهناز رضائی ، سیدمحمدرضا نصیرسلامی    فارسی  باغ ایرانی ، محیط ، نابینا ، ادراک ، تصویرذهنی  6 مرداد 1395 
675 jr-9917  ضوابط و مقررات طراحی پیاده راه برای نابینایان مطالعه موردی میدان احمدآباد    مهسا وطن خواه ، آزیتا اسماعیل زاده عسلی ، ندا صدیقی    فارسی  پیاده راه ، نابینایان ، ضوابط طراحی ، مسیر  6 مرداد 1395 
676 jr-9918  اثر بخشی مهارت ارتباط موثر بر سازگاری بین فردی نابینایان  کاغذی  غلام حسن حق بین طبس ، سعید تیموری ، مجید پاکدامن    فارسی  مهارت ارتباط موثر ، سازگاری بین فردی ، نابینایان  6 مرداد 1395 
677 jr-9919  اثربخشی ذهن آگاهی بر اضطراب اجتماعی نابینایان در شهر گرگان  کاغذی  آمنه افتخارالدین ، جوانشیر اسدی    فارسی  ذهن آگاهی ، اضطراب اجتماعی ، نابینایان  6 مرداد 1395 
678 jr-9920  تدوین چارچوب طراحی شهری برای تسهیل استفاده نابینایان از فضاهای شهری با تاکید بر ادراکات چندحسی محیط  کاغذی  شیرین پورافکاری ، بهادر زمانی    فارسی  فضای شهری ، نابینا ، کم بینا ، ادراک چند حسی  6 مرداد 1395 
679 jr-9921  کاربرد هوش مصنوعی و سیستم های OCR در خواندن متون برای نابینایان  کاغذی  امیرعباس صیادی    فارسی  هوش مصنوعی ، OCR ، متن به گفتار  6 مرداد 1395 
680 jr-9922  اصول طراحی مدارس ابتدایی ویژه نابینایان بر اساس مدل ادراک فضا    کیانا راسخ    فارسی  مدل ادراک فضا ، فضاهای آموزشی نابینایان ، ارتقا سطح یادگیری ، گیاه در معماری  6 مرداد 1395 

صفحه 34 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 661, پايان 680