ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | ناشر | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2261 | jr-33824 | Being a Disabled Woman and Mum: My Journey from Childhood | کاغذی | Jo Skitteral | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2262 | jr-33825 | Going ‘Off Grid’: A Mother’s Account of Refusing Disability | کاغذی | Kim Davies | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2263 | jr-18945 | تاثیر مداخله داستان اجتماعی در درمان اختلال طیف اوتیسم (ASD) | کاغذی ، الکترونیک | عیسی مرادی فرزان ، بهارک خرازی | شرکت همایشگران مهر اشراق | فارسی | 6 اردیبهشت 1397 | ||
2264 | jr-18946 | مقایسه کیفیت زندگی و افسردگی در مادران کودکان اوتیسم و عادی شهر اسلام آباد غرب | کاغذی ، الکترونیک | مهناز نوری | شرکت همایشگران مهر اشراق | فارسی | کیفیت زندگی، افسردگی، اوتیسم، مادران | 6 اردیبهشت 1397 | |
2265 | jr-33826 | The Social Relational Model of Deaf Childhood in Action | کاغذی | Kristin Snoddon | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2266 | jr-33827 | ‘The Embodiment of Disabled Children and Young People’s Voices About Participating in Recreational Activities’: Shared Perspectives | کاغذی | Dawn Pickering | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2267 | jr-33828 | Making Space for the Embodied Participation of Young Disabled Children in a Children’s Centre in England | کاغذی | Heloise Maconochie | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2268 | jr-33829 | Thinking and Doing Consent and Advocacy in Disabled Children’s Childhood Studies Research | کاغذی | Jill Pluquailec | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2269 | jr-33830 | The ‘Disability Commons’: Re-thinking Mothering Through Disability | کاغذی | Katherine Runswick-Cole | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2270 | jr-18964 | پایایی آزمون - باز آزمون تست اوزرتسکی در کودکان مبتلابه اختلال طیف اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | اکبر معینی ، غلامحسین ناظم زادگان ، ربابه رستمی | انجمن علمی رفتار حرکتی و روان شناسی ورزشی ایران | فارسی | کودکان اوتیسم، تست اوزرتسکی، مهارت های حرکتی ظریف، پایایی آزمون- بازآزمون | 6 اردیبهشت 1397 | |
2271 | jr-18965 | بررسی و تدوین فضاهای مورد نیاز در مراکز توانبخشی کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم در جهت ایجاد رابطه متقابل آموزش و درمان | کاغذی ، الکترونیک | پریسا برازنده ، نیاز اسمعیلی | دانشگاه شهید بهشتی | فارسی | اوتیسم، مرکز آموزشی توانبخشی، فضاهای آموزش درمان | 6 اردیبهشت 1397 | |
2272 | jr-18966 | مناسب سازی کلاس ها در فضاهای آموزشی برای کودکان دارای اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | زهرا ریاضی هراتمه ، مریم قاسمی سیچانی | موسسه آموزش عالی شهریار | فارسی | اختلال اوتیسم، کودکان اوتیسم، مناسب سازی کلاس، محیط های آموزشی | 6 اردیبهشت 1397 | |
2273 | jr-18967 | اثربخشی الگوی بالینی خلاقیت درمانی بر روی انعطاف پذیری شناختی کودکان مبتلا به اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | ریحانه متخاوری | دانشگاه امام صادق (ع) پردیس خواهران | فارسی | خلاقیت درمانی، انعطاف پذیری شناختی، اوتیسم، کودکان | 6 اردیبهشت 1397 | |
2274 | jr-33832 | The Construction of Life Trajectories: Reflections, Research and Resolutions for Young People with Behavioural Disabilities | کاغذی | Tania Watson | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2275 | jr-33833 | Personalisation Policy and Parents: The Formalisation of Family Care for Adult Children with Learning Disabilities in England | کاغذی | Barbara Coles | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2276 | jr-33834 | Anonymity, Confidentiality and Informed Consent: Exploring Ethical Quandaries and Dilemmas in Research with and About Disabled Children’s Childhoods | کاغذی | Liz Thackray | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2277 | jr-33835 | Supporting Families in Raising Disabled Children to Enhance African Child Development | کاغذی | Judith McKenzie | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 | ||
2278 | jr-18968 | بررسی اثر الگوی خلاقیت درمانی بر ارتقای انعطاف پذیری اجتماعی کودکان اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | ریحانه متخاوری | دانشگاه امام صادق (ع) پردیس خواهران | فارسی | خلاقیت درمانی، انعطاف پذیری اجتماعی، اوتیسم، کودکان | 7 اردیبهشت 1397 | |
2279 | jr-18971 | اثربخشی پذیرش و تعهد درمانی بر کاهش آسیب های هیجانی مادران کودکان اوتیسم | کاغذی ، الکترونیک | سپیده طالب زاده | دبیرخانه دائمی کنفرانس | فارسی | پذیرش و تعهد، اضطراب، افسردگی، اوتیسم | 7 اردیبهشت 1397 | |
2280 | jr-33836 | What’s Wrong with ‘Special’? Thinking Differently in New Zealand Teacher Education About Disabled Children and Their Lives | کاغذی | Palgrave Macmillan UK | انگلیسی | 15 تیر 1399 |
صفحه 114 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 2261, پايان 2280