کد | bk-31940 |
---|---|
نوع | کاغذی |
عنوان | Being present : the power of attendance and stability for disadvantaged pupils : how pupil and cohort background factors link to the KS4 outcomes of disadvantaged pupils |
نویسنده | Zoe Claymore |
ناشر | NFER |
محل نشر | Slough, Berkshire |
سال انتشار | 2019میلادی |
نوبت چاپ | 1 |
تعداد جلد | 1 |
زبان | انگلیسی |
قطع | وزیری |
تاریخ ثبت در بانک | 28 خرداد 1399 |