کد | bk-23933 |
---|---|
نوع | کاغذی |
عنوان | صعوبات التعلم و مشکلات اللغه: طبیعتها، تشخیصها و علاجها |
نویسنده | عمر عبدالرحیم نصرالله |
نویسنده | عمرمسعود مزعل |
ناشر | داروائل |
محل نشر | عمان (اردن) |
سال انتشار | 2011میلادی |
تعداد صفحه | 854 |
زبان | عربی |
قطع | وزیری |
شابک | 978-9957-11-955-3 |
چکیده |
دکتر عمر عبدالرحیم نصرالله و دکتر عمر مسعود مزعل دو تن از استادان روانشناسی تربیتی در اردن درباره بد گفتاری و بدزبانی و روش علاج آن کتاب حاضر را نوشتهاند: صعوبات التعلم و مشکلات اللغه: طبیعتها، تشخیصها و علاجها، عمر عبدالرحیم، نصرالله و عمرمسعود مزعل، عمان (اردن)، داروائل، 2011م، 584ص. این کتاب شامل 15 فصل است: فصل درباره مشکلات تکلم و موانع گفتار و دستهبندی این مشکلات است؛ فصل دوم تشخیص و معالجه مشکلات تکلم را بررسی کرده است؛ فصل سوم درباره مشکلات فراگیری زبان و انواع آسیبهای زبانی است؛ فصل چهارم معلولیتها و آسیبهای جسمی و روحی و ذهنی و عصبی که منجر به بدگفتاری شده و زبانآموزی را مشکل میسازد؛ فصل پنجم درباره عیبهای گفتار و سخن و اسباب این عیبها و انواع عیبها است؛ فصل ششم انواع مشکلات زبانی و گفتار کودکان در مرحله کودکستان؛ فصل هفتم رفتارشناسی کودکان زبان پریش و بدگفتار است؛ فصل هشتم ریشهها و مبانی فراگیری زبان را توضیح میدهد؛ فصل نهم تشخیص به هنگام و دخالت به موقع در مورد کسانی که مشکل قرائت دارند؛ فصل دهم کودکانی که مشکل حساب دارند؛ فصل یازدهم درباره آموزش به کودکان و نوجوانانی است که در کتابت و نوشتن مشکل دارند؛ فصل دوازده عوامل و علل بد نوشتن یا سخت نوشتن (عسر کتابه) را بررسی کرده است؛ فصل سیزدهم تأثیر عوامل و مسائل مختلف بر آموزش کودکان بد قرائتی و بد نوشتنی؛ فصل چهاردهم رفتار شناسی کودکان و بچههایی است که بدخوان یا بد کتابت یا سخت خوان (عسر القرایی) یا سخت کتابت (عسر الکتابه) هستند و بالاخره فصل پانزدهم درباره پیشگیری و معالجه و راهگشایی برای تحصیل کارآمد و موفقیت تحصیلی است. به هر حال خواندن و نوشتن برای ناشنوایان و دیگر معلولین به تفصیل در این کتاب بررسی شده است. |
تاریخ ثبت در بانک | 25 تیر 1398 |
فایل پیوست |