| چکیده |
یکی از مهمترین مشکلات افراد نابینا در زندگی عدم سازگاری آنها با ناتوانی اشان است. اگر فرد نابینا نتواند با شرایط خود و محیطش سازگار شود، احساس عدم امنیت و ناکامی خواهد کرد که همین امر می تواند باعث بروز رفتارهای ناسازگارانه در او شود. یکی از روشهای سودمند برای افزایش سازگاری مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی-عاطفی-رفتاری است. در این رویکرد تصور بر این است که رفتارها و واکنشهای هیجانی انسان توسط باورهای او هدایت می شود. سودمندی این روش در پژوهش های بسیاری نشان داده شده است. نتایج این بررسی نشان داد که مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی-عاطفی-رفتاری در افزایش سازگاری عمومی، عاطفی، اجتماعی و آموزشی دانش آموزان نابینا سودمند بوده است.
|
