کد ts-4700  
عنوان اول مقایسه استدلال کلامی و منطق ریاض در دختران و پسران معلول ذهنی‌  
نویسنده سیده ماندانا بلادی  
استاد راهنما مهدیه‌ صالحی  
اسناد مشاور سیامک‌ نقشنیدی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی‌، واحد تهران مرکزی‌  
مقطع کارشناسی ارشد  
سال دفاع 1378شمسی  
تعداد صفحه 130  
زبان فارسی  
چکیده هدف پژوهش‌: آشنایی صحیح جامعه با معلولین ذهنی و کمک کردن منطقی و سالم به آنان جهت خودکفائی روش نمونه‌گیری‌: تمام آزمودنیهای چند مرکز آموزشی و توان بخشی زیرنظر سازمان بهزیستی کل کشور در نظر گرفته شده است روش پژوهش‌: روش پژوهشگر از آنجائیکه ین پژوهش روی کلیه آزمودنیهای جامعه صورت گرفته از کلیه روشهای آمار توصیفی استفاده شده است ابزار اندازه‌گیری‌: ابزار اندازه‌گیری - خرده آزمونهای استدلال کلامی و منطق ریاضی آزمون هوشی رونه‌زازو طرح پژوهش‌: طرح پژوهش - از نوع بسته تجربی که کنترل مستقیمی روی متغیر مستقل انجام نشده است نتیجه کلی‌: نتیجه کلی مشخص گردید با دادن آموزش صحیح در طولانی مدت و بطور مستمر استدلال کلامی و منطق ریاضی کودکان و نوجوانان معلول ذهنی پیشرفت قابل ملاحظه‌ای خواهد کرد ولکن پیشرفت استدلال کلامی بیشتر و بهتر از منطق ریاضی خواهد بود.  
تاریخ ثبت در بانک 30 اردیبهشت 1395