| کد |
ts-45862
|
| عنوان اول |
تاثیر آموزش روش ذهن‌آگاهی (MBSR) بر میزان فشار روانی مادران کودکان کم‌توان ذهنی
|
| نویسنده |
نسترن سیداسماعیلی قمی
|
| استاد راهنما |
فرنگیس کاظمی
|
| اسناد مشاور |
شهلا پزشک
|
| نوع |
کاغذی
|
| دانشگاه |
دانشگاه علامه طباطبائی
|
| مقطع |
کارشناسی
|
| رشته |
روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنایی
|
| سال دفاع |
1392شمسی
|
| زبان |
فارسی
|
| چکیده |
هدف پژوهش حاضر عبارت بود از بررسی تاثیر آموزش برنامه‌ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان فشار روانی مادران کودکانِ کم‌توان ذهنی. روش پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش را کلیه‌ی مادران کودکانِ کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر مقطع آمادگی مدرسه‌ی شهدای شهر مارلیک در سال‌تحصیلی 92-1391 تشکیل می‌دادند که از میان آنها با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، 24 نفر از مادرانی که نمرات فشار روانی‌شان یک انحراف معیار بالاتر از میانگین گروه بود، انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (12 نفر) و گروه کنترل (12 نفر) جایگزین شدند. به گروه آزمایش، 8 جلسه برنامه‌ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی آموزش داده شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از فرم 52 سوالی پرسشنامه‌ی منابع فشار روانی فردریک (QRS-F) استفاده شد. داده‌ها از طریق آزمون آماری کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها نشان داد که فرضیه‌ی پژوهش مبنی بر تاثیر آموزش برنامه‌ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر میزان فشار روانی مادران کودکانِ کم‌توان ذهنی مورد تایید قرار گرفته است و مادران گروه آزمایش نسبت به مادران گروه کنترل در پس‌آزمون، به طور معناداری فشار روانی کمتری داشتند. پس می‌توان نتیجه گرفت که آموزش برنامه‌ی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی در کاهش فشار روانی مادران کودکانِ کم‌توان ذهنی تاثیر معناداری دارد.
|
| تاریخ ثبت در بانک |
2 تیر 1400
|
| فایل پیوست |
|
