کد |
ts-44703
|
عنوان اول |
اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر تنش والدگری و توانمندی روانشناختی مادران دارای فرزند با نیازهای ویژه
|
نویسنده |
بتول ملک
|
استاد راهنما |
شهناز نوحی
|
نوع |
کاغذی
|
دانشگاه |
دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
|
مقطع |
کارشناسی ارشد
|
سال دفاع |
1399شمسی
|
زبان |
فارسی
|
چکیده |
این پژوهش به بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس، بر تنش والدگری و توانمندی روانشناختی مادران دارای فرزند با نیاز ویژه پرداخت. جامعه آماری این پژوهش کلیه مادران دارای فرزند با نیازهای ویژه در شهرستان شاهرود بود که فرزندشان در سال تحصیلی 96-95 از سوی مدیریت آموزشوپرورش استثنایی استان سمنان، دارای مجوز ثبتنام بهعنوان دانشآموز با نیازهای ویژه تشخیص و مشغول به تحصیل بودند. روش نمونهگیری در این پژوهش از نوع نمونهگیری در دسترس بود. افراد شرکتکننده شامل 30 نفر از مادرانِ دارای فرزندِ با نیاز ویژه (15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) بودند. 15 نفر بهصورت تصادفی انتخاب و برنامه مقابله با استرس بر روی آنها اجرا شد. اطلاعات این پژوهش از طریق دو ابزار روانشناختی شامل شاخص تنیدگی والدین (آبیدین ، 1990) و پرسشنامه استاندارد توانمندی روانشناختی (توماس و ولتهوس ، 1990) جمعآوری شد که شرکتکنندگان در دو مرحله پیشآزمون و پسآزمون به آن پاسخ دادند. سپس بهمنظور بررسی دادههای حاصله، پس از واردکردن این دادهها به نرمافزار آماری SPSS، تحلیل کوواریانس به اجرا درآمد. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مدیریت استرس اثر معناداری در کاهش تنش والدگری و افزایش توانمندی روانشناختیِ مادرانِ دارای فرزند با نیاز ویژه در پسآزمون داشته است (001/0(P<.
|
تاریخ ثبت در بانک |
31 فروردین 1400
|