کد ts-37969  
عنوان اول بررسی مقایسه میزان اضطراب در مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی آموزش پذیر با مادران کودکان عادی  
نویسنده محمد جعفری  
نویسنده نورالدین شهرکی  
استاد راهنما عبدالحسین تفضلی مقدم  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه علوم بهزیستی (مشهد)  
مقطع کارشناسی  
رشته کودکان استثنایی  
سال دفاع 1378شمسی  
زبان فارسی  
چکیده این پژوهش در صدد بررسی میزان اضطراب در مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی با مادران کودکان عادی است تا بتوان به رابطه بین وجود کودک عقب مانده ذهنی در خانواده و ازدیاد اضطراب در مادران خانواده های آنان پی برد. تا بدین طریق هدف پژوهش یعنی از بین بردن وکاستن اضطراب در مادران کودکان عقب مانده و همچنین قبول عقب ماندگی ذهنی کودک توسط والدین تحقق یافته و فرضیه هایی که در این تحقیق مطرح است که بین میزان اضطراب مادران و وجود کودک عقب مانده ذهنی در خانواده رابطه وجود دارد. مادرانی که تعداد کودکان عادی آنان بیشتر است دارای اضطراب بیشتری نسبت به مادراندارای کودکان عادی هستند. در این تحقیق برروی 50 نفر از مادرانی کودکان عقب مانده ذهنی و 50 نفر از مادرانیکودکان عادی که به طور تصادفی انتخاب شده بود انجام شده است در این تحقیق برای سنجشاضطراب از تست اضطراب اضطراب کتل استفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها در این پژوهش از فرمول استفاده شده و روش مقایسه میانگین های دو گروه مستقل بوده است.
 
تاریخ ثبت در بانک 28 مرداد 1399