| کد | ts-3115 |
|---|---|
| عنوان اول | بررسی و مقایسه سه روش ارتباطی (تربیت شنوایی - گفتار خوانی و روش هجی کردن با انگشتان ) در افزایش مهارتهای کلامی و رفتارهای سازشی سه گروه کودکان کم شنوا - نیمه شنوا وناشنوای مطلق پسر اصفهان سنین 6تا14سال |
| نویسنده | علی قاسمی |
| دانشگاه | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | 1382شمسی |
| زبان | فارسی |
| تاریخ ثبت در بانک | 12 اردیبهشت 1395 |