کد ts-26493  
عنوان اول اثر بخشی آموزش مهاتهای زندگی بر کاهش افسردگی و افزایش کیفیت زندگی معلولین جسمی - حرکتی  
نویسنده اسماعیل احمدیا  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی - واحد قوچان  
مقطع کارشناسی ارشد  
سال دفاع 1393شمسی  
زبان فارسی  
چکیده چکیده مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر کاهش افسردگی و افزایش کیفیت زندگی در معلولین جسمی حرکتی مرکز توانبخشی و نگهداری معلولین جسمی حرکتی شهید فیاضصبخش مشهد انجام شد. این پژوهش با نمونه گیری از نوع هدفمند و به روش نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل انجام شد. پس از انتخاب 40 نفر از معلولین، بطور تصادفی به دو گروه 20 نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند و به مدت 12 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند. داده ها با استفاده از 3 پرسشنامه جمع آوری اطلاعات جمعیت شناسی، پرسشنامه کیفیت زندگی ادارک شده 36-SF و فرم کوتاه پرسشنامه افسردگی بک جمع آوری شد. یافته های حاصل از تحلیل کواریانس پس از کنترل آماری نمرات، نشان داد؛ آموزشمهارت های زندگی باعث بهبود معنادار کیفیت زندگی ادارک شده (01/0>P) و کاهش معنادار افسردگی (01/0>P) در معلولین جسمی حرکتی مرکز نگهداری معلولین جسمی حرکتی شهید فیاضصبخش مشهد شده است. کلیدواژه ها: آموزش مهارت های زندگی ،معلولین جسمی حرکتی،کیفیت زندگی ادراک شده ، افسردگی .
 
تاریخ ثبت در بانک 24 اسفند 1398