کد ts-26431  
عنوان اول بررسی رابطه بین سبک های هویت ، و سبک های اسناد با انگیزش تحصیلی نابینایان و کم بینایان شهر مشهد  
نویسنده حمید حبیبی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی - واحد قوچان  
مقطع کارشناسی ارشد  
سال دفاع 1395شمسی  
چکیده چکیده پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سبکصهای هویت، و سبکصهای اسناد با انگیزش تحصیلی نابینایان و کم بینایان شهر مشهد پرداخته است .پس از انتخاب افراد واجد شرایط، آنان به صورت تصادفی پرسشنامه ها در اختیار آنها قرار داده شد. جهـت جمـع آوری اطلاعـات پـژوهش از پرسشنامه سبک های هویت برزونسکی و پرسشنامه سبک های اسنادی ASQ و پرسشنامه انگیزش تحصیلی هارتر استفاده شـد . تجزیـه و تحلیـل داده هـا از طریـق آزمونهای T و کلیه مراحل تحلیل با نرم افزار 21 SPSS انجام پذیرفت. نتایج تجزیه وتحلیل داده ها، نشانگر وجود رابطه معنی دار بین سبکصهای هویت و انگیزش تحصیلی در نابینایان و کم بینایان می باشد. به بیان دیگر بین سبکصهای هویت و انگیزش تحصیلی در نابینایان و کم بینایان رابطه وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از تجزیه وتحلیل داده ها ( ضریب همبستگی 680/0 و سطح معناداری 001/0که از آلفای 01/0 کمتر است) نشانگر وجود رابطه معنی دار بین سبک های اسناد وانگیزش تحصیلی در نابینایان و کم بینایان در سطح اطمینان 99 درصد می باشد . واژگان کلیدی: سبک های هویت ، سبک های اسناد، انگیزش تحصیلی،
 
تاریخ ثبت در بانک 24 اسفند 1398