کد |
ts-26210
|
عنوان اول |
رابطه استرس فرزند پروری و کیفیت زندگی مادران با سازگاری دانش آموزان فلج مغزی
|
نویسنده |
بنفشه حسنی
|
استاد راهنما |
پریسا تجلی
|
اسناد مشاور |
مژگان سپاه منصور
|
نوع |
کاغذی
|
دانشگاه |
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی
|
مقطع |
کارشناسی ارشد
|
رشته |
روانشناسی کودکان استثنایی
|
سال دفاع |
1395شمسی
|
زبان |
فارسی
|
چکیده |
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه استرس فرزند پروری و کیفیت زندگی مادران با سازگاری دانش آموزان فلج مغزی دختر و پسر دوره اول و دوم متوسطه انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل تمام دانش آموزان فلج مغزی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی95 -94 در مدارس جسمی - حرکتی سازمان آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران و مادران آنها بودند. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت در دسترس بود گروه نمونه شامل 100 نفر دانش آموز مبتلا به فلج مغزی و مادرانشان بود. برای گردآوری داده های پژوهش علاوه بر فرم مشخصات فردی از پرسشنامه استرس فرزند پروری ( آبیدین،1990 ) ، کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی ( 1996 ) و سازگاری ( شینها ، 1993 ) استفاده شد. برای توصیف و تحلیل داده های پژوهش از برخی روشهای آمار توصیفی ( میانگین ، انحراف استاندارد و ...) و آمار استنباطی ( رگرسیون، همبستگی پیرسون و...) استفاده شد ، نتایج پژوهش نشان داد که استرس فرزند پروری و کیفیت زندگی مادران به طور معناداری در سطح (P
|
تاریخ ثبت در بانک |
13 اسفند 1398
|