| کد | ts-26184 |
|---|---|
| عنوان اول | ارائه راهکاری جهت ارتقا و بهبود عملکرد حسی و تعادلی در کودکان اوتیسم |
| نویسنده | رضا مظفری |
| استاد راهنما | صابر سجادی |
| اسناد مشاور | مهیار صامت حقیقی |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| رشته | طراحی صنعتی |
| سال دفاع | 1398شمسی |
| چکیده |
یکی از اختلالات عصبی تحول و نافذ رشد در بین کودکان، اوتیسم است. به این معنی که بخشی از اختلالات نافذ رشدی می باشد که سه اختلال در این حیطه قرار می گیرد :اتیسم، آسپرگر و اختلالات نافذ رشدی. کودکان مبتلا به اوتیسم در فرآیندهای ادراکی، حرکتی، شناختی و حسی دچار آسیب هستند و ناتوانی در زمینه‌های مختلف از قبیل مهارت های ارتباط اجتماعی، مهارت های حرکتی درشت و ظریف و حتی گاهی مهارت‌های ذهنی را ایجاد می کند. میزان شیوع این بیماری حدودا 110 نفر در هر ده هزار نفر گزارش شده‌است. این کودکان به دلیل عدم فعالیت و درخودمانده بودن مستعد ناهنجاری های جسمانی می باشند. به همین جهت هدف از پژوهش حاضر مطالعه و آسیب شناسی رفتارهای این کودکان و در نهایت طراحی برای افزایش مهارت های حسی، حرکتی و تعادلی در کودکان اوتیسم می باشد . گروه هدف این پژوهش، کودکان دارای اختلال اوتیسم بصورت گروه خاص و والدین، مربیان و کاردرمانان اختلال درمانی بصورت عام می باشند. این پژوهش با تکمیل و آنالیز پرسشنامه های استاندارد از 100 نفر از افراد گروه هدف این پژوهش در شهر تهران به انجام رسیده است و جامعه آماری آن متشکل از این تعداد می باشد که در ارزیابی طرح نهایی طراحی شده نیز مورد سنجش قرار گرفتند. تحقیق حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و از نظر هدف کاربردی می باشد. متدولوژی مورد استفاده در این پژوهش که پروژه ای با ماهیت پژوهشی و طراحی محسوب می گردد و جمع آوری اطلاعات به کمک روش هایی نظیر مطالعات کتابخانه ای، تحقیقات میدانی، تحقیقات آماری و مطالعات موردی، اطلاعات اولیه جمع آوری می گردد و در ادامه با روش های پیشنهادی فرایند طراحی کاربرمحور نظیر پرسشنامه و مصاحبه ژرف کاوانه و نیز آنالیز لایه ای علت ها دنبال می گردد. واژگان کلیدی کودکان اتیسمیک، اتیسم، عملکرد حسی ،عملکرد تعادلی ،بهبود عملکرد اتیسم |
| تاریخ ثبت در بانک | 13 اسفند 1398 |