| کد | ts-24159 |
|---|---|
| عنوان اول | تحلیل پدیدارشناسانه عوامل موفقیت تحصیلی افراد دارای مشکلات بینایی |
| نویسنده | اعظم جلالی‌خواه |
| استاد راهنما | حسین احمد برابادی |
| اسناد مشاور | هادی عباسی |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه بجنورد، دانشکده علوم انسانی |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | 1397شمسی |
| زبان | فارسی |
| چکیده | معلولیت یکی از مسائلی است که می‌تواند به دلایل ژنتیکی یا غیر‌ژنتیکی (بیماری، تصادف یا حادثه) ایجاد شده و باعث بروز مشکلات زیادی برای فرد، خانواده و اجتماع شود. معلولیت واقعیتی انکار‌تاپذیر است و از گذشته تا‌کنون در جوامع وجود داشته است (محمدی قلعه تکی، قمرانی و برمک، 1393). طبق تعریف قانون جامع حمایت از معلولان مصوب 16/2/1383 فرد کم توان یا معلول به کسی گفته می شود که بر اثر ضایعه جسمی، ذهنی، روانی یا توأم اختلال مستمر و قابل توجهی در سلامت و کارآمدی عمومی وی ایجاد گردد. به طوری که موجب کاهش استقلال فرد در زمینه‌های اجتماعی و اقتصادی شود. این گروه شامل معلول حسی مانند نابینا یا ناشنوا و همچنین معلول جسمی و ذهنی هستند (فرجی، 1393). معلولیت وضعیت فردی است که قادر به انجام یک یا چند نیاز حیاتی خود، توسط خودش نیست. طبق تعریف کنوانسیون حقوق افراد دارای معلولیت در سازمان ملل متحد، معلولیت عبارتست از هرگونه محدودیت یا فقدان (ناشی از اختلال) توانایی برای انجام فعالیت‌های عادی یا مجموعه‌ای از فعالیت‌های طبیعی برای یک انسان عادی (دورسین ، 2012). طیف معلولیت با توجه به این که چه اعضایی را درگیر کند و تا چه حد بر تواناییهای فرد اثر گذارد، ممکن است از ضعیف تا متوسط و شدید در نوسان باشد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 4 شهریور 1398 |