کد ts-24155  
عنوان اول اثربخشی آموزش گروهی شادکامی به روش فوردایس بر امید به زندگی، بهزیستی روانشناختی و باورهای خودکارآمد معلولین جسمی - حرکتی کرمانشاه  
نویسنده منا ابوالفتحی  
استاد راهنما سید محسن حجت خواه  
اسناد مشاور علیرضا رشیدی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه رازی، دانشکده علوم اجتماعی و تربیتی  
مقطع کارشناسی ارشد  
سال دفاع 1397شمسی  
زبان فارسی  
چکیده هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش گروهی شادکامی به روش فوردایس بر امید به زندگی، بهزیستی روانشناختی و باورهای خودکارآمد معلولین جسمی - حرکتی کرمانشاه بود. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش ازمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. شرکت کنندگان این پژوهش 20 فرد معلول جسمی-حرکتی بودند که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. افرادی که در گروه آزمایش قرار داشتند به مدت 10 جلسه تحت آموزش های برنامه شادکامی قرار گرفتند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات پرسشنامه امید به زندگی،مقیاس بهزیستی روانشاختی ریف و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی بودند. داده های پژوهش بوسیله نرم افزار25 spss مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد آموزش شادکامی بر افزایش امید به زندگی،باورهای خودکارآمدی و بهزیستی روانشناختی معولین جسمی-حرکتی موثر بوده است. یافته های این پژوهش ضرورت کاربرد برنامه های آموزش شادکامی را در جهت افزایش امید به زندگی و باورهای خودکارآمدی و بهزیستی روانشاختی معلولین جسمی-حرکتی خاطر نشان می سازد.  
تاریخ ثبت در بانک 4 شهریور 1398