کد ts-19708  
عنوان اول نیمرخ حمایت اجتماعی ادراک شده در دانش‌آموزان دبیرستان‌های نابینا و عادی  
نویسنده ژیلا روستا  
استاد راهنما نادره سهرابی  
نوع کاغذی  
دانشگاه انشگاه آزاد اسلامی ‌واحد مرودشت  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روان‌شناسی - روان‌شناسی عمومی  
سال دفاع 1396شمسی  
چکیده هدف پژوهش حاضر تبیین نیمرخ حمایت اجتماعی ادراک شده در دانش‌آموزان دبیرستان‌های نابینا و عادی است. این پژوهش از نوع توصیفی ـ علی مقایسه‌ای است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش‌آموزان نابینا و عادی دوره متوسطه شهر شیراز در سال 1396-1395 می‌باشد حجم نمونه این پژوهش 100 نفر می باشد که از این تعداد 50 نفر دانش‌آموز نابینا و 50 نفر دانش‌آموز که بر‌اساس متغیر‌های حمایت اجتماعی ادراک شده از طرف خانواده، دوستان و از سوی دیگران فرد با گروه نابیناهمتا شدند می‌باشند و روش نمونه‌گیری در دسترس بود. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده زیمنت بود. نتایج با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد دانش‌آموزان نابینا نسبت به دانش‌آموزان عادی از حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی خانواده بیشتری برخوردارند. دانش‌آموزان عادی نسبت به دانش‌آموزان نابینا ‌از حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی دوستان بیشتری برخوردارند. دانش‌آموزان نابینا نسبت به دانش آموزان عادی از حمایت اجتماعی ادراک شده از سوی دیگران بیشتری برخوردارند.
 
تاریخ ثبت در بانک 30 اردیبهشت 1397