کد ts-19578  
عنوان اول مقایسه ارتباط ذهن آگاهی و توانایی های شناختی در گلبالیست ها و نابینایان غیر ورزشکار  
نویسنده جمال رحمنی  
استاد راهنما بیتا آجیل چی  
اسناد مشاور احسان زارعیان  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه علامه طباطبائی  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته روانشناسی ورزشی  
سال دفاع 1395شمسی  
زبان فارسی  
چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی تفاوت بین ذهن آگاهی و توانایی های شناختی در گلبالیست ها و نابینایان غیر ورزشکار انجام شد. این مطالعه به روش توصیفی- پیمایشی صورت گرفت و کل افراد گلبالیست در دو استان کردستان و آذربایجان غربی (104 نفر زن و مرد) به عنوان نمونه گروه گلبالیست ها انتخاب گردید. جهت انتخاب نمونه گروه نابینایان غیر ورزشکار با استفاده از نمونه گیری در دسترس 97 نفر در همین دو استان استفاده شد. ابزار گرد آوری اطلاعات این تحقیق شامل مقیاس ذهن آگاهی، توجه و هوشیاری و پرسشنامه توانایی های شناختی بود. برای تحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی پیرسون جهت بررسی ارتباط متغیر ها، آزمون z فیشر جهت مقایسه ضریب همبستگی بین گروه ها و رگرسیون استفاده شده است. نتایج همبستگی پیرسون نشان داد ارتباط معناداری بین ذهن آگاهی با تعدادی از مولفه های توانایی شناختی(حافظه، تصمیم گیری، توجه پایدار، شناخت اجتماعی و انعطاف پذیری شناختی) وجود دارد، و نتایج Z فیشر نشان داد که اختلاف معنی داری بین رابطه ذهن آگاهی و توانایی های شناختی در گلبالیست ها و نابینایان غیر ورزشکار وجود ندارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد متغیر ذهن آگاهی قادر به پیش بینی توانایی شناختی در دو جامعه مورد مطالعه است. با توجه به شرایط ویژه ای که ورزشکاران نابینا دارند و مشکلات شناختی که با آن مواجه هستند؛ لزوم توجه جدی به تمرینات مراقبتی ذهن آگاهی می تواند باعث بهبود وضعیت آنان گردد. با انجام دادن تمرین های ممارستی ذهن آگاهی می توان ظرفیت توانایی شناختی ورزشکاران نابینا را بهبود بخشید؛ و زمانی که توانایی شناختی این افراد ارتقاء یابد، در سایر زمینه های فردی و کاری نیز می توان به اثربخشی و کارایی بهتر آنها امیدوار بود.
 
تاریخ ثبت در بانک 24 اردیبهشت 1397