چکیده |
هدف : هدف از این پژوهش طراحی ابزار کمک آموزشی درس هندسه ویژه ی دانش آموزان نابینا می باشد. روش: دراین پژوهش پس از بررسی مدارس نابینایان در شهر تهران و بازدید از ابزار های کمک آموزشی موجود در درسهای مختلف مقطع ابتدایی(ریاضی ،علوم،جغرافی و ...) و صحبت با دبیران آنها، به این نتیجه رسیدیم که احساس نیازبه وجود ابزار کمکی به منظور انتقال مباحث درس هندسه که دربعضی ازموارد با مفاهیم سه بعدی و ترسیم همراه است بیشتر به چشم می خورد و در ادامه بعد از تحقیق در خصوص ابزار های کمک آموزشی موجود در ایران و سایر کشورها به علت احساس نیاز به پرگار و عدم وجود پرگاری متناسب با ویژگی ها و نیازهای نابینایان، تصمیم به طراحی آن گرفته شد. نتیجه : طراحی پرگار ویژه ی دانش آموزان نابینا برای ترسیم راحت، سریع و دقیق .
|