کد | ts-17360 |
---|---|
عنوان اول | تاثیر استخدام اسلوب الدمج بین الاطفال المعاقین ذهنیا والاسویاء علی تعلم بعض المهارات الاساسیة فی السباحة بدولة الکویت |
نویسنده | یوسف حسین اسماعیل اسماعیل |
استاد راهنما | طارق محمد ندا |
اسناد مشاور | طة عوض بسیونی |
نوع | کاغذی |
دانشگاه | جامعة الزقازیق. کلیة التربیة الریاضیة بنین |
مقطع | کارشناسی ارشد |
سال دفاع | 2013میلادی |
تعداد صفحه | 193 |
زبان | عربی |
موضوعات | معلولان |
چکیده |
ان الاهتمام بالاطفال الاسویاء والمعاقین باختلاف درجات وانواع الاعاقة وتربیتهم ورعایتهم یعتبر بمثابة الاستفادة من امکاناتهم وقدراتهم حتی یصبح لکل منهم دورة فی الحیاة کمواطن یقوم بواجباتة لیکون بعملة جزء من خطط التنمیة للمجتمع الذی یعیش فیة ولذلک تهتم دول العالم برعایة اطفالها بشکل عام وتقدم لهم الخدمات المختلفة وقد بدا الاهتمام بالترقیة الخاصة للاطفال المعاقین مع بدایات هذا القرن وتحقق خلالة فی مجال تربیة ورعایة الاطفال المعاقین تقدما کبیرا فی تقنیات التعلیم وفی السنوات الاخیرة لوحظ وجود اهتماما عالمیا یدعو الی تغیر ماهو متبع من عزل الاطفال المعاقین داخل مدارس وموسسات خاصة الی منظور جدید یقوم علی الوصل بین الاطفال المعاقین والاسویاء والذی یدعو الی عدم عزل ای طفل معاق بسبب الاعاقة او منعة من المشارکة او انکار حقة فی الاستفادة او اخضاعة لای نوع من التمییز او التفرقة عند تنفیذ البرامج والانشطة المدرسیة العادیة وان هذا العزل یحدث فقط عندما تکون طبیعة الاعاقة شدیدة بحیث لایمکن تحقیق اهداف تعلیمیة وتربویة مرضیة الا من خلال برامج وانشطة فردیة خاصة. |
تاریخ ثبت در بانک | 11 مهر 1396 |