| کد |
ts-17211
|
| عنوان اول |
دمج التلامیذ المعاقین عقلیاً بالتعلیم العام بالمملکة العربیة السعودیة : دراسة تقویمیة
|
| نویسنده |
عائشة یحیی حسن عامری
|
| استاد راهنما |
نادیة یوسف جمال الدین
|
| اسناد مشاور |
سمیرة أبوزید نجدی
|
| نوع |
کاغذی
|
| دانشگاه |
جامعة القاهرة - معهد الدراسات و البحوث التربویة
|
| مقطع |
کارشناسی ارشد
|
| سال دفاع |
2014میلادی
|
| تعداد صفحه |
186
|
| زبان |
عربی
|
| موضوعات |
معلولان
|
| چکیده |
یهدف البحث الحالی إلی التعرف علی دمـج التلامیــذ المعاقیـن عقلیاً بالتعلیم العام بالمملکة العربیة السعودیة: وتقدیم وصف نظری مفصل للإعاقة العقلیة وأهم أسبابها وتصنیفاتها: ورصد التجارب العالمیة والعربیة والمحلیة حول دمج تلامیذ المعاقین عقلیاً بالتعلیم العام ومحاولة الاستفادة منها: وتناول واقع سیاسة مشروع دمج التلامیذ المعاقین عقلیاً بالتعلیم العام بالمملکة العربیة السعودیة من خلال الدراسة المیدانیة: و البحث الحالی استخدم المنهج الوصفی فی رصد ووصف وتحلیل الوضع الراهن لمشروع الدمج التلامیذ المعاقین عقلیاً بالتعلیم العام بالمملکة العربیة السعودیة
|
| تاریخ ثبت در بانک |
30 شهریور 1396
|
