چکیده |
استهدف البحث التعرف علی مدی فعالیة برنامج ریاضی صحی مقترح فی إکساب التلامیذ المعاقین بصریا المفاهیم والسلوکیات الصحیة , ولتحقیق أهداف البحث تم إعداد اختبار فی المفاهیم الصحیة وآخر فی السلوکیات الصحیة للتلامیذ المعاقین بصریا، وکذلک تم إعداد برنامج ریاضی صحی تضمن جانبیین الأول ریاضی تم بناوه فی ضوء منهج التربیة الریاضیة بمدارس النور للمکفوفین، والجانب الثانی تضمن المفاهیم والسلوکیات الصحیة التی یحتاجها التلامیذ المعاقین بصریا ، تم تطبیق ادوات الدراسة والبرنامج المقترح علی عینة قوامها 23 تلمیذا کفیفا منهم 12 تلمیذا ( مجموعة تجریبیة )، و11 تلمیذا ( مجموعة ضابطة) ، وتوصل البحث الی العدید من النتائج کان من أهمها، ان البرنامج الریاضی الصحی المقترح کان له فعالا فی اکساب التلامیذ المعاقین بصریا المفاهیم الصحیة التی تتعلق باالغذاء الصحی ، والإسعافات الأولیة، وکذلک مایتعلق بأهمیة الریاضة لصحة الإنسان ، واظهرت النتائج کذلک ان البرنامج فعال فی إکساب التلامیذ المعاقین بصریا السلوکیات الصحیة التی تطلبها عملیات تکیفهم مع متطلبات الحیاة.
|