کد ts-16635  
عنوان اول فعالیة برنامج تدریبی باستخدام الحاسب الآلی لتنمیة التواصل اللفظی وأثره علی السلوک التوافقی لدی المعاقین عقلیا القابلین للتعلم  
نویسنده احمد محمد إبراهیم المتولی  
استاد راهنما أنور فتحی عبدالغفار  
اسناد مشاور جمال مصطفی الشرقاوی  
اسناد مشاور عصام محمد زیدان  
اسناد مشاور لیلی عبدالعزیم متولی  
نوع کاغذی  
دانشگاه جامعة المنصورة. کلیة التربیة  
مقطع دکتری  
سال دفاع 2017میلادی  
تعداد صفحه 185  
زبان عربی  
موضوعات معلولان  
چکیده مستخلص الدراسة :اسم الباحث : أحمد محمد إبراهیم المتولی.الـدرجــــــــــــــة : دکتوراه الفلسفة فی التربیة. القســــــــــــــــم : الصحة النفسیة (تخصص التربیة الخاصة).العنـوان: فعالیة برنامج تدریبی باستخدام الحاسب الآلی لتنمیة التواصل اللفظی وأثره علی السلوک التوافقی لدی المعاقین عقلیاً القابلین للتعلم.تاریخ التسجیل : 15/6/2014متاریخ المناقشة : 24/ 7 /2017متهدف الدراسة الحالیة إلی التعرف علی فعالیة برنامج تدریبی باستخدام الحاسب الآلی لتنمیة التواصل اللفظی وأثره علی السلوک التوافقی لدی المعاقین عقلیاً القابلین للتعلم. وتکونت عینة الدراسة من (15) طفلاً (8 ذکور ، 7 إناث) من المعاقین عقلیًا القابلین للتعلم، والذین یتراوح معامل ذکائهم ما بین (50-70) درجة علی مقیاس ستانفورد – بینیه، ولدیهم قصور فی التواصل اللفظی، واستخدم الباحث مقیاس ستانفورد بینیه للذکاء ”الصورة الرابعة” (اقتباس وإعداد: لویس کامل ملیکة، 1998)، ومقیاس السلوک التوافقی (إعداد: فیولیت فواد ابراهیم، ومحمد وهیب، 2013)، وأعد الباحث استمارة جمع البیانات الأولیة للأطفال المعاقین عقلیًا، وقائمة ملاحظة التواصل اللفظی للأطفال المعاقین عقلیًا، والبرنامج التدریبی لتحسین التواصل اللفظی للأطفال المعاقین عقلیًا. وتوصلت نتائج الدراسة إلی فعالیة البرنامج التدریبی باستخدام الحاسب الآلی فی تنمیة مهارات التواصل اللفظی وتحسین السلوک التوافقی لدی المعاقین عقلیاً أعضاء المجموعة التجریبیة، کما استمر التحسن بعد مرور شهرین ونصف من انتهاء تطبیق البرنامج.الکلمات المفتاحیة : المعاقون عقلیاً القابلین للتعلم – التواصل اللفظی– السلوک التوافقی.  
تاریخ ثبت در بانک 8 شهریور 1396