ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2841 ts-45993  تأثیر بازی‌های آموزشی بر یادگیری برخی از مفاهیم ریاضی در دانش‌آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش‌پذیر    آسیه اخواست  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  هادی بهرامی  فارسی    6 تیر 1400 
2842 ts-5444  مقایسه تصویر بدنی معلولین جسمی ورزشکار با معلوملین و غیر معلولین غیر ورزشکار مرد شهر تهران    مریم مومنی  دانشگاه علامه طباطبایی  عباس بهرام   فارسی    12 خرداد 1395 
2843 ts-19456  تبیین تجربه مادری در زنان نابینا: یک مطالعه پدیده شناسی هرمنیوتیک    سمیرا شهباززادگان  دانشگاه علوم پزشکی تهران  زهرا بهبودی مقدم ، شهرزاد غیاثوندیان  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
2844 ts-19179  بهسازی معابر پیاده و مناسب سازی فضاهای شهری پیاده برای معلولین نمونه موردی: خیابان بخارست و میدان آرژانتین تهران    سمیرا گوران سواد کوهی  دانشگاه تهران  هما بهبهانی  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
2845 ts-4817  تاثیر آموزش امید درمانی گروهی بر میزان تاب‌آوری و کیفیت زندگی توانخواهان جسمی و حرکتی مجتمع رعد تهران    حسن پیرزاد  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات استان مرکزی  فرشاد بهاری  فارسی    31 اردیبهشت 1395 
2846 ts-48323  بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ناشنوای مقطع راهنمایی در شهر یزد    فاطمه کریمی رکن آبادی,فاطمه شاکری اشتیجه  دانشگاه یزد  جلیل بهارستان  فارسی    15 آذر 1400 
2847 ts-19453  بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در کمک دانش آموزان ناشنوا    ملیحه رشیدی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاالدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
2848 ts-19457  استفاده از فناوری اطلاعات برای کودکان نابینا    نسرین اسماعیلی  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی      20 اردیبهشت 1397 
2849 ts-19462  نیاز سنجی طراحی وپیاده سازی وب سایت آموزشی تعاملی در ارتباط با افراد ناشنوا وسنجش رضایت کاربران آن    زهرا امیر تیموری  دانشگاه علوم پزشکی کرمان  کامبیز بهاء الدینی  فارسی    20 اردیبهشت 1397 
2850 ts-2857  مقایسه رغبت های شغلی و حرفه ای نوجوانان ناشنوا و نوجوانان شنوا در شهر مشهد     سوسن پیله‌ور  دانشگاه تهران  پریچهر به کیش  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
2851 ts-19202  بررسی تفاوت رشد اجتماعی دانش آموزان شنوا وناشنوا پسر 10- 7 ساله شهر مشهد در سال تحصیلی 76- 1375     زهره مختاری بختیار  دانشگاه تهران  پریچهر به کیش  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
2852 ts-24  اثربخشی برنامه جرات آموزی گروهی بر میزان جرات ورزی و عزت نفس دانش آموزان ناشنوا    مهدی مختاری  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    14 بهمن 1394 
2853 ts-248  بررسی تاثیر تماس اجتماعی برنگرش دانش آموزان عادی نسبت به دانش آموزان ناشنوا ویکپارچه سازی آموزشی آنهادردورة متوسطة شهرمشهد    علی دادور  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    19 بهمن 1394 
2854 ts-2878  مقایسه عملکرد هوش غیرکلامی دانش آموزان ناشنوا وشنوا درگروه های سنی 6، 9، 12 سال     محمود صالحی  روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی  احمد به پژوه  فارسی    10 اردیبهشت 1395 
2855 ts-2984  مقایسه کودکان ناشنوا وعادی از نظر بازشناسی واژگان کتابهای درسی در پایه تحصیلی سوم راهنمایی شهر تهران    شاهرخ مکوند حسینی  روانشناسی وآموزش کودکان استثنایی  احمه به پژوه  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2856 ts-2993  مقایسه مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ناشنوا ی دارای والدین شنوا و والدین ناشنوا    پروانه مهدی نیا  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2857 ts-4860  بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر رضایتمندی زناشویی، مهارت ها و باورهای ارتباطی مردان نابینا و همسران بینایشان    معصومه ماوردی جاغرق  دانشگاه فردوسی مشهد  احمد به پژوه  فارسی    2 خرداد 1395 
2858 ts-4921  بررسی اثر بخشی برنامه مهارت آموزی حرفه‌ای بر کارآمدی دانش آموزان کم توان ذهنی در دور? متوسطه از دیدگاه دبیران مدارس کم توان ذهنی شهر تهران    زهره ابوالحسنی  دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی  احمد به پژوه  فارسی  برنامه های مهارت آموزی حرفه ای ، کارآمدی ، دانش آموزان کم توان ذهنی  2 خرداد 1395 
2859 ts-4975  بررسی عوامل موثر بر نگرش مادران دارای فرزند معلول ذهنی نسبت به شیوه های نگهداری فرزندان معلول ذهنی در خانواده و موسسه شبانه‌روزی    علی پرمقیاس  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  احمد به پژوه  فارسی    3 خرداد 1395 
2860 ts-5304  تاثیر ورزش بر یکپارچه سازی اجتماعی افراد معلول    کاظم نظم ده  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  احمد به پژوه  فارسی  ورزش ، یکپارچه سازی اجتماعی ، معلولیت  8 خرداد 1395 

صفحه 143 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2841, پايان 2860