ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
2001 ts-3476  بررسی مقایسه ای رابطه عزت نفس و سرسختی روانشناختی با خودکارآمدی در دانش آموزان دختر نابینا وعادی مقطع راهنمایی شهر تهران    هانیه شبان قهرود  دانشگاه علامه طباطبایی  پرویز شریفی درآمدی  فارسی    16 اردیبهشت 1395 
2002 ts-15423  الاتجاهات المتبادلة بین الأطفال المبصرین والأطفال المکفوفین داخل بیئة مدمجة : دراسة میدانیة مقارنة    حنان حامد علی شبارة  جامعة عین شمس  أسماء محمد محمود السرسی  عربی  معلولان  13 مرداد 1396 
2003 ts-45813  بررسی نگرانی های اجتماعی والدین کودکان کم توان ذهنی    شهلا شایق امین  دانشگاه پیام نور استان قزوین، مرکز پیام نور قزوین  مهدی قدرتی میرکوهی  فارسی    1 تیر 1400 
2004 ts-19081  بررسی نگرش مدیران نسبت به مناسب سازی معابر معلولین و موانع فرهنگی - اجتماعی اجرای طرح مناسب سازی در شهر اصفهان‌    مسعود شایسته مقدم   دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  ابوالقاسم نوری‌  فارسی    9 اردیبهشت 1397 
2005 ts-19433  طراحی لباس معلولین (بخش پاراپلژی)    سیما شایسته   دانشگاه الزهرا    فارسی    19 اردیبهشت 1397 
2006 ts-3120  بررسی و مقایسه مشکلات و نقاط قوت، خود کنترلی با پیشرفت تحصیلات در کودکان عادی و ناشنوا    صغری شاکری جوزان  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان    فارسی    12 اردیبهشت 1395 
2007 ts-48323  بررسی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ناشنوای مقطع راهنمایی در شهر یزد    فاطمه کریمی رکن آبادی,فاطمه شاکری اشتیجه  دانشگاه یزد  جلیل بهارستان  فارسی    15 آذر 1400 
2008 ts-4556  بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی دختران معلول جسمی- حرکتی     حوریه شاکری   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  فریبا حسنی   فارسی    27 اردیبهشت 1395 
2009 ts-26467  بررسی میزان اثربخشی شیوه درمانی مبتنی بر تعهد و پذیرش بر سازگاری اجتماعی و عاطفی مادران فرزندان معلول ذهنی و جسمی    لیلا شاکر  دانشگاه آزاد اسلامی - واحد یزد  مهدی رحیمی  فارسی    24 اسفند 1398 
2010 ts-24876  طراحی مرکز محله (مجموعه فرهنگی اجتماعی) در راستای کاهش آسیب‌های اجتماعی: نمونه موردی: محله شاه‌حسینی بندرعباس    ندا شاه‌کرمی‌پور  دانشگاه پیام نور، مرکز بندرعبا  حمیدرضا عامری‌سیاهویی  فارسی    8 دی 1398 
2011 ts-4699  مقایسه ادراک و حافظه بینایی و شنیداری کودکان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی حرکتی     پرنیان شاه‌محمدی  دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی  مهدیه صالحی  فارسی    30 اردیبهشت 1395 
2012 ts-15336  فاعلیة برنامج تعلیمی للأطفال ذوی متلازمة داون علی خصائصهم السلوکیة    عونی معین شاهین  الجامعة الأردنیة  فاروق الروسان  عربی  معلولان  11 مرداد 1396 
2013 ts-15571  مستوی الطموح لدی تلامیذ الحلقة الثانیة من التعلیم الأساسی المصابین بشلل الأطفال    صباح کمال أبو طالب شاهین  جامعة عین شمس، معهد الدراسات العلیا والطفولة  عنایات یوسف زکی محمد  عربی  معلولان  14 مرداد 1396 
2014 ts-32817  بررسی میزان موفقیت درمانی مانی پولاسیون در بیماران کمر درد    ماشاا... شاهین   تربیت مدرس   محمد فرجاد  فارسی    7 تیر 1399 
2015 ts-32822  کاربرد رفلکس هموفن (H.Reflex ) در ضایعات رادیکولوپاتی در بیماران دیسکوپاتی    داداله شاهی مریدی  تربیت مدرس   حسن عشایری  فارسی    8 تیر 1399 
2016 ts-46059  تعیین اثر بخشی آموزش مدیریت استرس بر روی کیفیت زندگی مادران کودکان کم توان ذهنی    صبا شاهی حسن باروق  دانشگاه محقق اردبیلی  نادر حاجلو   فارسی    8 تیر 1400 
2017 ts-3164  آموزش تلفیقی زبان انگلیسی برای افراد نابینا    هاله شاهی   دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان  محمدرضا طالبی‌نژاد  فارسی    13 اردیبهشت 1395 
2018 ts-24844  تبیین اثرات چندگانگی نهادی در کاهش کیفیت مدیریت مخاطرات و آسیب‌های اجتماعی در ایران    محمدحسن شاهی  دانشگاه تهران  رسول افضلی  فارسی    8 دی 1398 
2019 ts-5408  بررسی کیفیت زندگی معلولین ضایعه نخاعی عضو انجمن ضایعات نخاعی تهران در سال 82-81    هانیه شاهنده  دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی  روشنک وامقی  فارسی    11 خرداد 1395 
2020 ts-4746  ترجمه، استانداردسازی و تعیین روایی و پایایی پرسشنامه معلولیت وزوز "THI"    الهه‌السادات شاهمیری  دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی‌درمانی ایران  سعید محمودیان  فارسی  وزوز گوش ، بیماری‌های گوش و حلق و بینی ، پرسشنامه‌ها[1] ، روایی (پژوهش‌) ، اعتبار(پژوهش‌)  31 اردیبهشت 1395 

صفحه 101 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2001, پايان 2020