پایان‌نامه ها
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2121 | ts-16148 | أثر استخدام استراتیجیة الخرائط المفاهیمیة المستندة إلی مهارات التفکیر ما وراء المعرفی فی تحسین مهارة حل المسائل الریاضیة اللفظیة ومفهوم الذات الأکادیمی لدی الطلبة ذوی صعوبات التعلم فی المملکة العربیة السعودیة | یحیی فوزی موسی عبیدات | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | شذی العجیلی | عربی | معلولان | 25 مرداد 1396 | ||
| 2122 | ts-16160 | المشکلات التی تواجه الطلبة ذوی الإعاقة الحرکیة فی المرحلة الثانویة فی دولة الکویت | عبد الله عبد الهادی العجمی | جامعة عمان العربیة، کلیة العلوم التربویة | محمد صالح الإمام | عربی | معلولان | 29 مرداد 1396 | ||
| 2123 | ts-16161 | الفروق فی درجة الاحتراق النفسی بین معلمی الأطفال التوحدیین وبین معلمی أطفال الإعاقات السمعیة والبصریة والعقلیة فی دولة قطر | رامی محمد أبو طویلة | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | قحطان الظاهر | عربی | معلولان | 29 مرداد 1396 | ||
| 2124 | ts-16162 | فاعلیة برنامج إرشاد جمعی مقترح فی خفض التوتر وتحسین مستوی التکیف لدی أمهات ذوی الاحتیاجات الخاصة فی دولة الکویت | حمود أحمد الرشیدی | جامعة عمان العربیة للدراسات العلیا، کلیة الدراسات التربویة العلیا | صالح حسن الداهری | عربی | معلولان | 29 مرداد 1396 | ||
| 2125 | ts-16177 | نموذج مقترح لتصمیم مرکز لمصادر التعلم لذوی الإعاقة الذهنیة فی ضوء حاجاتهم التعلیمیة | حنان بنت عبد الرحمن بن یوسف ضاحی | جامعة أم القری | عبد الحافظ محمد سلامة | عربی | معلولان | 29 مرداد 1396 | ||
| 2126 | ts-16256 | أهمیة برامج الإرشاد النفسی فی تحقیق تفاعل الأدوار وتکاملها بین العاملین فی معاهد الإعاقة العقلیة وذوی المعوقین | ریاض نایل العاسمی | جامعة دمشق، کلیة التربیة | عربی | معلولان | 30 مرداد 1396 | |||
| 2127 | ts-16265 | دراسة مقارنة لبعض المتغیرات الشخصیة والمعرفیة والاجتماعیة لدی ضعیفات السمع المدموجات وغیر المدموجات فی مدینة الریاض مع وضع تصور مقترح للدمج | مریم بنت حافظ عمر ترکستانی | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامیة | محمد بن عبد المحسن التویجری | عربی | 30 مرداد 1396 | |||
| 2128 | ts-16276 | الحاجة إلی إنشاء موسسات تربویة لإعداد معلمات ذوی الاحتیاجات الخاصة فی المملکة العربیة السعودیة فی ضوء التربیة الإسلامیة | غیداء بنت إبراهیم محمد البرعی | جامعة أم القری، کلیة التربیة بمکة المکرمة | أمیرة بنت طه بخش | عربی | معلولان | 31 مرداد 1396 | ||
| 2129 | ts-16278 | فاعلیة برنامج الأولمبیاد الخاص فی الأردن من وجهة نظر المدربین وأولیاء الأمور واللاعبین ودراسة أثره فی تنمیة الکفایة الاجتماعیة للمعاقین عقلیا | علی موسی الشواهین | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | نزیة حمدی | عربی | معلولان | 31 مرداد 1396 | ||
| 2130 | ts-16279 | بناء برنامج محوسب وقیاس أثره علی تعلم القراءة للأطفال المعاقین سمعیا : إعاقة متوسطة فی مرحلة ریاض الأطفال بکل من الطریقة الکلیة والشفویة | إیمان مروح هیوتی | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | محمد خالد الطحان | عربی | معلولان | 31 مرداد 1396 | ||
| 2131 | ts-16280 | المشکلات الاجتماعیة والنفسیة لدی المعاقین حرکیا أعضاء شبکة الناجین من الألغام وعلاقتها ببعض المتغیرات | صالح سالم سویلم الخوالدة | جامعة عمان العربیة للدراسات العلیا، کلیة الدراسات التربویة | قحطان أحمد الظاهر | عربی | معلولان | 31 مرداد 1396 | ||
| 2132 | ts-16304 | واقع الدمج التربوی للطالبات ذوات الإعاقة فی مدارس التعلیم العام بمدینة المکة المکرمة | خدیجة بنت أحمد بن أحمد بابا | جامعة أم القری، کلیة التربیة | حمزة عبد الله عقیل | عربی | معلولان | 31 مرداد 1396 | ||
| 2133 | ts-16322 | أهمیة الألعاب الصغیرة فی تحسین المستوی البدنی ومستوی ذکاء الأطفال المتأخرین عقلیا القابلین للتعلم الواقعون فی المدی 50-70 نسبة ذکاء | فاطمة الزهراء بوراس | جامعة الجزائر، معهد التربیة البدنیة والریاضیة | عبد الیمین بودواد | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2134 | ts-16323 | جودة موسسات رعایة وتأهیل المعاقین ذهنیا بولایة الخرطوم کما یدرکها العاملون وعلاقتها ببعض المتغیرات : دراسة تحلیلیة تقویمیة مسحیة ووصفیة | یوسف عبد العظیم إبراهیم | جامعة أم درمان الإسلامیة، کلیة الآداب، | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | |||
| 2135 | ts-16367 | الاتجاهات الدینیة وعلاقتها بدوافع الإنجاز الأکادیمی والتوافق الانفعالی لدی الطلاب المعاقین حرکیا بالجامعات الحکومیة بولایة الخرطوم | آدم عبد الرحیم جیلی رابح | جامعة أم درمان الإسلامیة، کلیة التربیة | مهید محمد المتوکل مصطفی | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2136 | ts-16375 | التکیف النفسی الاجتماعی للاعبی المنتخبات الوطنیة من ممارسی ألعاب الکراسی المتحرکة المعاقین حرکیا | ائل محمد عنبتاوی | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلی | عبد الجبار البیاتی | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2137 | ts-16382 | فاعلیة برنامج تدریبی لأمهات الأطفال المعاقین سمعیا إعاقة متوسطة فی مرحلة ما قبل المدرسة فی تحسین نطق الأصوات الکلامیة العربیة لدی أطفالهن | محمود زاید ملکاوی | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | خولة أحمد یحیی | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2138 | ts-16384 | تقویم خدمات التأهیل المهنی للمعاقین سمعیا فی الأردن | ولید موسی فرج دبابنة | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | سعید الأعظمی | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2139 | ts-16386 | تقییم غرف المصادر فی المدارس الأردنیة واقتراح برنامج تربوی لها | محمود أمین ناصر | جامعة عمان العربیة، کلیة الدراسات التربویة العلیا | خولة أحمد یحیی | عربی | معلولان | 1 شهریور 1396 | ||
| 2140 | ts-16447 | إدماج الطفل المعوق سمعیا بالمدرسة العادیة وعلاقته بالتکیف المدرسی : دراسة مقارنة بین أطفال معاقین سمعیا مدمجین وأطفال معاقین سمعیا غیر مدمجین | سعاد إبراهیمی | جامعة الجزائر، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة | تعوینات علی | عربی | معلولان | 4 شهریور 1396 |
صفحه 107 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 2121, پايان 2140