کد sr-7363  
عنوان اول مهارت های صرفی و معنا شناختی در افراد آسیب دیده شنوایی  
نویسنده لیلا فیاضی بارجینی  
مقاله نشریه تعلیم و تربیت استثنایی  
شماره پیاپی 105  
سال 1389شمسی  
ماه بهار  
شماره صفحه (از) 39  
شماره صفحه (تا) 46  
زبان فارسی  
متن آسیب شنوایی مستقیم یا غیر مستقیم باعث تأخیر در رشد و تکامل زبان می شودو بیشترین تأثیر را بر تولید و درک زبان یعنی بر جنبه های مختلف صرف و نحو و نیز جنبه های معناشناختی و کاربردشناختی زبان چه در حوزه گفتار و چه در حوزه نوشتار دارد. در این مقاله اختلال در مهارتهای زبانی افراد آسیب دیده شنوایی در حوزه معناشناسی و صرف مورد توجه قرار گرفته است.

 
تاریخ ثبت در بانک 3 تیر 1395  
فایل پیوست
تصویر