| کد | sr-48925 |
|---|---|
| عنوان اول | کاربرد فناوری ردیابی چشم برای غربالگری و توان بخشی کودکان با نیازهای ویژه |
| نویسنده | محمدرضا متقی نیا |
| نوع | کاغذی ، الکترونیک |
| مقاله نشریه | نشریه تعلیم و تربیت استثنایی |
| شماره پیاپی | 166 |
| سال | 1400شمسی |
| ماه | بهمن و اسفند |
| شماره صفحه (از) | 59 |
| شماره صفحه (تا) | 74 |
| زبان | فارسی |
| توضیحات |
ردیابی چشم، فناوری اندازه گیری حرکات چشم، هنگام نگاه کردن به نقطه موردنظر است. در فرآیند ردیابی چشم، مدتزمان نگاه به یک موقعیت خاص، توالی مشاهدات و نیز نقاط مورد توجه، پردازش می شوند و حرکات چشم با عناوینیمانند؛ تثبیت، پرش و... مشخص می گردند. اطلاعات مربوط به چگونگی حرکات چشم در یک لحظه ی خاص، کاربردهایبالقوه ی بسیاری در زمینه ی آموزش و پرورش کودکان با نیازهای ویژه دارد. پژوهش حاضر با مرور مقالات مربوط به حوزه یردیابی چشم، به این کاربردها پرداخته است. نتایج، گویای آن است که از فناوری ردیابی چشم می توان برای غربالگریبه هنگام نارساخوانی و اختلال طیف اتیسم و نیز تشخیص دقیق اختلال نارسایی توجه همراه با بیش فعالی استفاده کرد.همچنین نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که شناخت توانمندی های دیداری کودکان با نیازهای ویژه ی ذهنی، بهبودگفتارخوانی کودکان آسیب دیده ی شنوایی، تقویت توانایی های ارتباطی کودکان چند معلولیتی و بهبود بازداری شناختی کودکانبا اختلال نارسایی توجه همراه با بیش فعالی به کمک این فناوری امکان پذیر است. یافته های پژوهش حاضر نشان دهنده یآن است که فناوری ردیابی چشم، نه تنها برای تشخیص به هنگام بعضی از اختلالات شناختی مناسب است بلکه از اینفناوری می توان برای توان بخشی دانش آموزان آسیب دیده نیز استفاده کرد. کلید واژگان: تشخیص، توان بخشی، حرکات چشم، ردیابی چشم، کودک با نیازهای ویژه |
| تاریخ ثبت در بانک | 26 خرداد 1401 |