| کد | sr-48889 |
|---|---|
| عنوان اول | تأثیر تمرینات خاصة فی تعلم واحتفاظ بعض المهارات الاساسیة فی کرة القدم للصم والبکم بأعمار (13-15) سنة |
| نویسنده | منی عبد الستار هاشم |
| نویسنده | عمار خالد حیاوی |
| نوع | کاغذی ، الکترونیک |
| مقاله نشریه | مجلة میسان لعلوم التربیة البدنیة |
| شماره پیاپی | المجلد 15, العدد 15 |
| سال | 2017میلادی |
| شماره صفحه (از) | 56 |
| شماره صفحه (تا) | 67 |
| زبان | عربی |
| توضیحات |
الخلاصة تعد ریاضة المعاقین من الریاضات التی باتت ظاهرة للمجتمعات المتقدمة حضاریاً والتی شملها التقدم العلمی الذی حصل فی عصرنا الحاضر وفی جمیع مجالات الحیاة جمیعها بما فی ذلک المجال الریاضی لإعداد الفرد إعداداً شاملاً للوصول الی المستویات العلیا فی الأنشطة الریاضیة کافة وریاضة المعاقین بصورة خاصة وتکمن أهمیة البحث فی ان لعبة کرة القدم لذوی الاحتیاجات الخاصة (الصم والبکم) إحدی الألعاب التی تساعد علی تأهیل (الصم والبکم) سمعیاً، إذ ان حاسة السمع من الحواس المهمة التی یعتمد علیها الفرد فی تفاعلاته مع الآخرین فی أثناء مواقف الحیاة المختلفة، إذ تستقبل کل المثیرات والخبرات الخارجیة ، وهی وسیلة للتواصل مع المجتمع، وإن الإعاقة السمعیة من أشد الإعاقات الحسیة، إذ یترتب علیها فقدان القدرة علی الکلام والتواصل مع الآخرین ، فضلاً عن الصمم الکلی ، لذا یصعب علی الأصم اکتساب اللغة والکلام، وتعلم المهارات المختلفة. وأن فئة الصم والبکم، الذین یعتبرون أحد تصنیفات أطفال ذوی الاحتیاجات الخاصة، وما یعانون من ضعف القدرة علی التعلم أو بطء فیها أو لسبب آخر، سواء کانت أسباب تربویة أو نفسیة أو اجتماعیة أو صحیة، ولا یمکن تعلیمهم بنفس الطرائق المتبعة مع أقرانهم الأسویاء، وإنما بطرائق تعلیمیة خاصة ومنها الاجهزة والادوات المساعدة لتأثیرها فی عملیة التعلم بإیضاحها وتسهیلها وما لها من اثارة وتشویق للمتعلم.اما مشکلة البحث: ومن خلال مشاهدة الباحث ومتابعته لهذه الفئة خلال دروس التربیة الریاضیة المقررة والمعدة من قبل وزارة التربیة اسوة بمدارس الاسویاء لاحظ ان بعض القائمین علی العملیة التعلیمیة فی مجال التربیة الریاضیة لا یستخدمون اسالیب التدریس المستحدثة بل یستخدمون اسلوب الشرح (قراءة الشفاه) وغالبا لایستخدمون اسالیب خاصة فی عملیة تدریس هذه الفئة وخاصة درس التربیة الریاضیة لذلک کان هناک ضعف حاصل فی عملیة تعلم المهارات الاساسیة بکرة القدم ویعود ذلک الی قلة استخدام الاسالیب التدریسیة المتنوعة التی تناسبهم . لذا ارتأی الباحث دراسة هذه المشکلة بشکل علمی یتناسب مع أهمیة بحثه من خلال الإعتماد علی المصادر والبحوث السابقة والتجربة المبنیة علی الأُسس العلمیة. |
| تاریخ ثبت در بانک | 24 خرداد 1401 |
| فایل پیوست |
 |