| کد | sr-48884 |
|---|---|
| عنوان اول | المشکلات السلوکیة للأطفال المعاقین سمعیا |
| نویسنده | أیاد محمد یحیی |
| نوع | کاغذی ، الکترونیک |
| مقاله نشریه | مجلة ابحاث کلیة التربیة الاسیة |
| شماره پیاپی | المجلد 3، العدد 4 |
| سال | 2007میلادی |
| شماره صفحه (از) | 127 |
| شماره صفحه (تا) | 145 |
| زبان | عربی |
| توضیحات |
الخلاصة یعد موضوع التربیة الخاصة من الموضوعات الحدیثه التی تنال الاهتمام المشترک من قبل المسوولین و الباحثین و التربویین و بشکل علمی خاصة وان مظلة التربیة الخاصة تشمل عددا من فئات الاطفال غیر الاعتیادیین مثل الموهوبین وبطیئ التعلم وذوی الاضطرابات اللغویة الانفعالیة المعاقین عقلیا وبصریا وسمعیا وحرکیا حیث تشکل هذه الفئات نسبة لا یستهان بها فی أی مجتمع حیث تتراوح نسبتهم ما بین 3-10% . تم اعداد استبیان خاص بالبحث بلغ فقرات الاستبیان 24 فقرة، استخرج الصدق الظاهری للاستبیان بعرضه علی لجنة محکمین مختصصین فی علم النفس، اما ثبات الاستبیان فاستخرج بطریق العادة الاستبیان عادة النفس النفس (0. فی مدینة الموصل، وتم تطبیق الاستبیان من خلال المعلمات داخل المعهد حیث ان کل معلمة مسئولة عن صف دراسی من المعاقین سمعیا و للعام الدراسی 2005-2006 م . واهم الوسائل الاحصائیة التی استخدمت فی البحث فهی : معامل ارتباط بیرسون لاستخراج معامل ثبات الاداءة، درجة الحدة والوزن المئوی لقیاس مدیة الفقرات بینها، واختبار مربع کای لایجاد الفروق ذات الدالالة الاحصیة. ومن اهم نتائج البحث فی الهدف الاول ظهرت مشکلات سلوکیة حادة عدیدة منها الحرکة الزائدة وعدم الاستقرار، عدم الالتزام بتوجیهات المعلمة ، محاولة الغش فی الاجابة، اثارة الضجیج داخل الصف، وتقع هذه المشکلات فی مجال المحافظة علی النظام والانضباط الصفی اما ابرز المشکلات السلوکیة الحادة التی ظهرت فی مجال الغیرة والغضب فهی: یغار من تفوق الاخرین علیه، التشاجر مع زملائه، الاثارة والغضب السریع، الانانیة فی سلوکه. اما فیما یخص الهدف الثانی فلم تظهر نتائج التحلیل الاحصائی فروق ذات دلاله احصائیة فی المشکلات السلوکیة بین ذکور واناث الاطفال المعاقین سمعیا . وخلص البحث الی عدد من التوصیات والمقترحات اهمها : 1. الاهتمام بالاطفال ذوی الاحتیاجات الخاصة بتوفیر عدد کاف من المعاهد أو المدارس الخاصة التی تراعی کافة الخاصة الخاصة سواءا المعاقین سمعیا .... 2. ضرورة توفیر اخصائی نفسی فی المعاهد أو المدارس الخاصة لمعالجة المشکلات المختلفة ومنها السلوکیة بشکل خاص لما لها من تأثیر کبیر فی التکیف النفسی والاجتماعی للاطفال المعاقین. واقترح البحث اجراء دراسة مقارنة فی المشکلات السلوکیة بین فئات الاطفال المعاقین المختلفة . |
| تاریخ ثبت در بانک | 24 خرداد 1401 |
| فایل پیوست |
 |