کد | sr-44879 |
---|---|
عنوان اول | اثر بخشی تقویت رفتاری مثبت مبتنی بر ذهن-آگاهی بر استرس، اضطراب و افسردگی مادران کودکان مبتلا به اتیسم |
نویسنده | سعیدرضا امیریان |
نویسنده | مجتبی امیری مجد |
نویسنده | منصوره شهریاری احمدی |
نویسنده | لیلا الیاسی |
نوع | کاغذی |
مقاله نشریه | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی سبزوار |
شماره پیاپی | 110 |
سال | 1399شمسی |
ماه | مرداد و شهریور |
شماره صفحه (از) | 404 |
شماره صفحه (تا) | 412 |
زبان | فارسی |
متن |
زمینه و هدف مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم از استرس، اضطراب و افسردگی رنج می برند. پژوهش حاضر با هدف تعیین تقویت رفتاری مثبت مبتنی بر ذهن-آگاهی بر استرس، اضطراب و افسردگی این مادران انجام شد. مواد و روش ها سی نفر از مادران دارای کودکان 8-6 ساله مبتلا به اختلال طیف اتیسم از مدارس شهر گرگان به صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند و توسط یک روانشناس در 8 جلسه 120 دقیقه ای تحت آموزش تقویت رفتاری مثبت مبتنی بر ذهن-آگاهی قرار گرفتند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه استرس ادراک شده، پرسشنامه اضطراب و افسردگی بک بوده که توسط همه مادران قبل، بلافاصله و یک ماه پس از مداخله تکمیل گردید مقایسه بین دو گروه توسط آزمون تی مستقل انجام شد. یافته ها قبل از مداخله، میانگین نمرات استرس، اضطراب و افسردگی در مادران کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم بین دو گروه مداخله و کنترل تفاوت معناداری نداشت. اما میانگین نمرات دو گروه در زمان های بلافاصله و یک ماه بعد از مداخله تفاوت معناداری داشت؛ بطوریکه میانگین نمرات استرس، اضطراب و افسردگی مادران کودکان اتیستیک در گروه کنترل در طول زمان تغییر معناداری نداشته اما در گروه مداخله در طول زمان کاهش معناداری داشته است. نتیجه گیری : مداخله تقویت رفتاری مثبت مبتنی بر ذهنآگاهی توانسته است استرس، اضطراب و افسردگی مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم را کاهش دهد. استفاده از تقویت رفتاری مثبت برای کاهش استرس، اضطراب و افسردگی مادران کودکان مبتلا به طیف اتیسم، پیشنهاد میگردد. کلید واژگان: اختلال طیف اوتیسم، اضطراب، افسردگی، ذهن-آگاهی، تقویت رفتاری مثبت مبتنی بر ذهن-آگاهی |
تاریخ ثبت در بانک | 3 اردیبهشت 1400 |