کد sr-39307  
عنوان اول Evaluating Training and Implementation of the Individualized Meaning-Centered Approach to Teaching Braille Literacy  
نویسنده Julie A. Durando  
نویسنده Diane P. Wormsley  
نوع کاغذی  
مقاله نشریه Journal of Visual Impairment & Blindness  
شماره پیاپی Volume 103 Issue 3  
سال 2009میلادی  
ماه March  
زبان انگلیسی  
تاریخ ثبت در بانک 24 شهریور 1399