کد sr-3742  
عنوان اول مقایسه سلامت روانی مادران کودکان استثنایی با سلامت روانی مادران کودکان عادی  
عنوان دوم *, ,  
نویسنده محمد نریمانی  
نویسنده حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف  
نویسنده سوران رجبی  
نوع کاغذی ، الکترونیک  
مقاله نشریه اصول بهداشت روانی  
شماره پیاپی 33-34  
سال 1386شمسی  
ماه بهار و تابستان  
شماره صفحه (از) 15  
شماره صفحه (تا) 24  
زبان فارسی  
توضیحات چکیده:
مقدمه: فرایند تولد کودک برای والدین لذت آور است گرچه این فرایند با مشتقات و ناراحتی های فراوانی همراه است. علی رغم این مشکلات، باید گفت که امید به سالم بودن و طبیعی بودن کودک معمولا احساس اعتماد در آنان ایجاد می کند و کودک خود را می پذیرند، ولی به محض آگاهی والدین از معلولیت فرزند خود، تمام آرزوها و امیدها به یاس مبدل می گردد و مشکلات شروع می شود. هدف از تحقیق حاضر یافتن پاسخی برای این پرسش است که آیا بین مادران کودکان استثنایی و مادران کودکان عادی از نظر سلامت روانی تفاوت وجود دارد یا خیر؟
روش کار: آزمودنی های این پژوهش متشکل از 78 نفر از مادران کودکان استثنایی (25 نفر کم توان ذهنی تربیت پذیر، 27 نفر ناشنوا و 26 نفر نابینا) و 29 نفر از مادران دانش آموزان عادی مدارس ابتدایی شهرستان اردبیل بودند که به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار به کار گرفته شده یک مقیاس 90 سوالی SCL-90-R است. طرح تحقیق نیز به روش علی مقایسه ای است.
نتایج: نتایج حاصل از یافته های آماری نشان داد که به طور کلی بین سلامت روانی مادران کودکان استثنایی و مادران کودکان عادی تفاوت معناداری وجود دارد (P<0.05). همچنین از نظر علایم سلامت روانی یعنی افسردگی، اضطراب، روان پریشی (P<0.05)، پرخاشگری (P<0.01) و ترس مرضی (P<0.001) تفاوت معناداری وجود دارد. اما از نظر شکایات جسمانی، وسواس- اجبار، حساسیت در روابط متقابل، و افکار پارانوئیدی تفاوت معناداری بین گروه ها به دست نیامد. مقایسه دو به دوی گروه ها نشان داد که وجود یک فرزند کم توان ذهنی بر سلامت روانی مادر بیش از وجود یک فرزند نابینا یا ناشنوا اثر می گذارد.
بحث: این مطالعه نشان داد که مادران کودکان استثنایی نسبت به مادران کودکان عادی از سلامت روانی پایین تری برخوردار هستند و از میان سه گروه مادران کودکان کم توان ذهنی، نابینا و ناشنوا، مادران کودکان کم توان ذهنی از سلامت روانی پایین تری برخوردار هستند.

کلید واژه: سلامت روانی، مادران کودکان استثنایی، کم توان ذهنی تربیت پذیر، نابینا، ناشنوا
 
تاریخ ثبت در بانک 19 اردیبهشت 1395  
فایل پیوست
تصویر