کد sr-25712  
عنوان اول مقایسه رشد اجتماعی و اختلالات رفتاری دانش آموزان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار در شهر تهران  
نویسنده زهرا کارگر  
نویسنده سیده منور یزدی  
نویسنده ابوالقاسم مهری نژاد  
نوع کاغذی  
مقاله نشریه کودکان استثنایی  
شماره پیاپی 6  
سال 1381شمسی  
ماه زمستان  
زبان فارسی  
متن هدف از تحقیق حاضر یافتن پاسخی برای این دوپرسش بود-1 آیا بین رشد اجتماعی کودکان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت وجود دارد؟ -2 آیا بین اختلالات رفتاری کودکان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت وجود دارد؟ آزمودنی های این پژوهش متشکل از 45 دانش آموز کم توان ذهنی آموزش پذیر گروه ورزشکار 42 پسر و 3 دختر و 45 دانش آموز کم توان ذهنی آموزش پذیر گروه غیر ورزشکار 42 پسر و3 دخترمدارس استثنایی ابتدایی و راهنمایی شهر تهران بودند که گروه اصلی به طور هدفمند و گروه غیر ورزشکار با استفاده VSMS-V از روش همتاسازی در همان مدارس انتخاب شدند. ابزار به کار گرفته شده مقیاس بلوغ اجتماعی واینلند و فرم معلم پرسشنامه 30 سوالی راتر بود. نتایج حاصل از یافته های آماری نشان داد که به طور کلی بین رشد اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معناداری وجود دارد. به علاوه افراد ورزشکار با توجه به بالا بودن رشد اجتماعی به نسبت اختلالات رفتاری پایین تری دارند، در حالی که دانش آموزان کم توان ذهنی غیر ورزشکار رشد اجتماعی پایین و اختلالات رفتاری بالایی دارند، یعنی فعالیت ورزشی رابطه معکوسی با اختلالات رفتاری دارد.
کلیدواژگان: کم توان ذهنی، ورزش، رشد اجتماعی، اختلالات رفتاری  
تاریخ ثبت در بانک 27 بهمن 1398