| کد | sr-25661 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی آموزش صبر بر امید و بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی |
| نویسنده | راضیه زارع بوانی |
| نویسنده | فریده حسین ثابت |
| نوع | کاغذی |
| مقاله نشریه | رواانشناسی و دین |
| شماره پیاپی | 43 |
| سال | 1397شمسی |
| ماه | پاییز |
| شماره صفحه (از) | 57 |
| شماره صفحه (تا) | 73 |
| زبان | فارسی |
| متن |
هدف این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش صبر بر بهزیستی روان شناختی و امید، در مادران کودکان کم توان ذهنی بود. روش پژوهش، نیمه آزمایشی (طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل) با روش نمونه گیری در دسترس بود. آزمودنی های تحقیق 20 نفر از مادران کودکان کم توان ذهنی شهر تهران بودند که با استفاده از مقیاس صبر، غیرصبور شناخته شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس پرسش نامه های بهزیستی روان شناختی و امید اجرا شد. آموزش صبر به عنوان مداخله ای در گروه آزمایش اجرا شد، اما گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. پیش از شروع مداخله، بعد از پایان جلسات آموزشی و همچنین دو ماه بعد از مداخله، پرسش نامه های بهزیستی روان شناختی و امید اجرا شدند. تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس و t زوجی انجام گرفت. نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش صبر بر ارتقا امید و بهزیستی روان شناختی موثر است. بنابراین، از آموزش صبر می توان برای ارتقا امید و بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی استفاده نمود. کلیدواژگان: صبر، امید، بهزیستی روان شناختی، کم توان ذهنی |
| تاریخ ثبت در بانک | 4 بهمن 1398 |