| کد | sr-25609 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی دختران نابینا |
| نویسنده | محمد قمری |
| نویسنده | مجتبی امیری مجد |
| نویسنده | الهه کهریزی |
| نوع | کاغذی |
| مقاله نشریه | توانمندسازی کودکان استثنایی |
| شماره پیاپی | دوره 5، شماره 1 |
| زبان | فارسی |
| متن | پژوهش حاضر بهمنظور تعیین اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی دختران نابینا صورت گرفت. روش پژوهش از نوع تحقیق شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل بوده و جامعه مورد مطالعه پژوهش، فقط دختران 13- 17 ساله نابینای شهر تهران بودند. بدین منظور 24 نفر از دختران نابینا بهشیوه نمونهگیری در دسترس (با واگذاری تصادفی) انتخاب شدند و در دو گروه 12 نفری (گروه آزمایش و گروه کنترل) قرار گرفتند. سپس آزمودنیهای گروه آزمایش به مدت 10 جلسه، در جلسات مشاوره گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری شرکت کردند، اما گروه کنترل هیچ مداخله‌ای دریافت نکردند. داده‌های بهدست آمده با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بهدست آمده نشان داد که کیفیت زندگی (در ابعاد بهداشت و سلامت جسمانی، سلامت روانشناختی، روابط اجتماعی و وضعیت زندگی) در آزمودنیهای گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل بهطور معناداری افزایش یافت (05/0>p ). لذا می‌توان نتیجه گرفت که مشاوره گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری موجب بهبود کیفیت زندگی دختران نابینا (در تمامی ابعاد کیفیت زندگی) گردیده است. |
| تاریخ ثبت در بانک | 3 بهمن 1398 |