کد sr-25150  
عنوان اول نگاهی به کنوانسیون بین‌المللی حقوق افراد دارای معلولیت در مورد آموزش  
نویسنده محمدرضا دشتی  
نوع کاغذی  
مقاله نشریه ، فصلنامه توان‌یاب  
شماره پیاپی 70  
سال 1397شمسی  
ماه زمستان  
شماره صفحه (از) 17  
شماره صفحه (تا) 22  
زبان فارسی  
متن در بیش از 10 ماده از مواد کنوانسیون بین‌المللی حقوق افراد دارای معلولیت به «آموزش» پرداخته شده است که در برخی مواد بر اصل آموزش افراد مرتبط با افراد دارای معلولیت تأکید شده و در برخی مواد به طور مستقیم آموزش خود افراد دارای معلولیت، ویژگی‌ها و چگونگی آن و وظایف دولت‌ها بیان شده است. در ماده 8 (آگاه سازی)؛ ماده 9 (دسترسی)؛ ماده 13 (حق دادخواهی)؛ ماده 16 (آزادی از استثمار، خشونت و سوء استفاده)؛ ماده 20 (تحرک شخصی)؛ ماده 23 (احترام به خانه و خانواده)؛ ماده 25 (بهداشت)؛ ماده 26 (توانبخشی و بازپروری)؛ ماده 27 (کار و اشتغال)؛ ماده 28 (معیار کافی برای زندگی و حمایت اجتماعی)؛ ماده 32 (همکاری‌های بین‌المللی) پیشنهادهایی برای آموزش در حوزه معلولیت مطرح شده است اما ماده 24 با عنوان آموزش بخش اصلی مربوط به آموزش افراد دارای معلولیت است که به صراحت وظایف جامعه، دولت را یادآوری می‌کند. در این یادداشت ترجمه متن کامل این ماده آورده شده است.  
تاریخ ثبت در بانک 18 دی 1398